《再見了，親人》教案
5、師：那么今天就是親人送親人了，讓我們共同抒發一下對親人的依戀之情吧！
五、激情朗讀 渲染升華
1.在這片土地上，不僅居住著許許多多像大娘、小金花、大嫂一樣的親人，而且還滲透著我們與親人們并肩戰斗而灑下的鮮血，還留下了許許多多我們共同浴血奮戰的故事。志愿軍不愿走，朝鮮人民不愿他們走，因為在這片土地上灑過他們的鮮血，大娘小金花的媽媽、大嫂還有更多更多的親人為志愿軍灑過鮮血；羅盛教、邱少云、黃繼光、毛主席的愛子毛岸英等14萬志愿軍長眠在朝鮮的土地上，他們的鮮血和朝鮮人民的鮮血凝在一起。（課件：英雄圖）
2.按常理說，志愿軍戰士離開祖國，離開家鄉長達八年之久，“歸心似箭”，志愿軍們是多么想回到妻兒身邊、白發雙親身邊。可是他們卻希望──但此時此刻，列車的汽笛長鳴，車輪已經啟動。這是一個激動人心，充滿留戀之情的場面，兩國人民是在捧著一顆顆赤誠的心向最親最愛的人告別呀！同學們，讓我們一起飽含深情地讀讀最后三段吧！（齊讀）
3.師引讀（課件出示句子）
戰士們登上回國的列車，望著這些可敬可愛的人，望著這片曾經灑過鮮血的土地，志愿軍從心底里喊了聲──出示第一句。
汽笛響了，列車徐徐開動了，戰士們多鄉再看親人們一眼啊！于是，他們只好請求隆隆前進的列車──出示第二句。
然而，列車飛快地向前駛去，親人們離戰士們越來越遠了。他們只好揮動手，大聲喊著──出示第三句。
4.小結：！是呀! 他們的確不是有血緣關系的親人，但勝似親人，他們之間的友誼是用鮮血凝成的！他們的心永遠在一起。這是人世間最崇高、最珍貴的友誼。戰爭雖然離我們遠去了，可我們彼此的心中切有一個共同的愿望──愿中朝兩國友誼永存！
板書：勝似親人。
六、作業超市（略）
七、板書設計：