《楓葉如丹》教學(xué)設(shè)計
5.這株楓樹就像是作者自己,帶著你對作者的理解,讀讀.你想對他說些什么嗎
你們真是善良的孩子,你們用語言安慰了老人,而可愛的莉貝卡用她的舉動安慰了老人,她就像一片新生的綠葉,讓老人感受到強(qiáng)烈的生命力,仿佛生命得到了延續(xù).(指題)秋天新的生命誕生了!
小結(jié):所以這楓樹也有了生命的力量,這秋之生命是怎樣的 (繼續(xù)隨學(xué)生回答板書:跳躍,歡樂,豐富的……)
6.回到13段,現(xiàn)在再來讀讀,現(xiàn)在你理解了嗎 哪些句子讓你回味無窮 (學(xué)生談人與自然和諧的感受)
楓葉之所以美,是因?yàn)樗?br>自然之所以美,是因?yàn)樗?br>人生之所以美,是因?yàn)椤?br>7.課題中的"丹"還僅僅指得火紅的顏色嗎
體會得真好,丹,是成熟的顏色,是長久的生命力.楓葉經(jīng)歷挫折,成熟了,才終于呈現(xiàn)美麗的丹色.自然界如此, 人生也是如此,都有這個經(jīng)過,你的成長是不是也要經(jīng)歷這個過程 (學(xué)生談自己)
是的,只有經(jīng)歷長大,經(jīng)受挫折,接受考驗(yàn),人才會成熟,在成熟中才會創(chuàng)造新的奇跡.希望每一個同學(xué)在成長的道路上,勇于面對一切,讓你的人生充滿希望,充滿活力,就如同——(齊讀課題)楓葉如丹.
作業(yè)設(shè)計:
熟讀課文,背誦優(yōu)美的段落
小練筆:我眼中的秋天
板書設(shè)計:
綠 充實(shí)
頑強(qiáng)
楓葉如丹 —— 秋之生命 長久
跳躍
美 歡樂
(人間萬事)