課題：12、司馬遷發憤寫《史記》早讀課：（20分鐘）目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。（15分鐘）檢效：小組長檢查晨讀目標的完成情況，老師抽查目標的達成情況。建議可以進行誦讀比拼。...

一、說教材分析《尋隱者不遇》是九年義務教育長春版三年級上冊第七版塊第二課。這首詩寫的是賈島去訪問隱士沒有見到的情景。詩句雖然淺顯，但耐人尋味。 這首詩第一句交代尋隱者，第二句說明不遇，三四句直中有婉。...

一、 教學目標：1、讀懂例文《帥鴿》的片斷，領會寫一種動物的外形和動作的方法。2、認識過渡句的作用并練習運用。3、學習觀察方法：抓住特點仔細觀察和跟蹤活動過程進行反復觀察。...

小說是以敘述故事情節、塑造人物形象為主的文學作品，所以，引導學生閱讀本課時，應特別留意情節、人物、環境三個要素。一、把握故事情節。本篇課文中，林沖、洪教頭兩人的性格特征，是在故事情節發展的過程中，逐步顯露出來的。...

趙錢孫李周吳鄭王馮陳諸衛蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹嚴華金魏陶姜戚謝鄒喻柏水竇章云蘇潘葛奚范彭郎魯韋昌馬苗鳳花方俞任袁柳酆鮑史唐費廉岑薛雷賀倪湯滕殷羅畢郝鄔安常樂于時傅皮卡齊康伍余元卜顧孟平黃和穆蕭尹姚邵堪汪祁毛禹狄米貝...

一、 看拼音，寫詞語。rn c xū ro hū y yn f（ ） （ ） （ ） （ ）zh qi xiān ro yng yāo yīng r（ ） （ ） （ ） （ ）lng yǎn xiāng kn xuān rn d bō（ ） ( )二、 多音字組詞。...

師恩難忘教案及相關資料教學目標：1、認識并正確、規范地書寫本課的13個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能連貫、通順地復述“我”開學第一課的情景。3、培養學生尊師、愛師、親師的感情。...

教材分析：本課以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶，然后具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件...

【學習目標】 根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標： 學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文， 通過討論交流，了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...