【設計理念】以新課標理念為指導，關注學生自主習作的主體地位，凸現“童真童趣，快樂作文”，注重開發和利用學生身邊的課程資源，選取學生熟悉的夜晚的星空為話題，引導學生展開豐富的想象，進行自由表達和有創意地表達。...

教學目標1、默讀課文，了解課文的主要內容，能聯系上下文理解下列詞語的意思：生死攸關、絕妙、從容、鎮定。2、學會從人物的語言、動作、表情以及心理活動體會人物的品質。3、學習母子三人對祖國的熱愛和機智勇敢的高貴品質。...

學生情況分析： 本班共26人，男生13人，女生13人。在學習上男生的學習興趣沒有女生的學習興趣濃厚，所以成績也不如女生。內容分析： 課文講述的是有一個小男孩，他特別喜歡一件紅色的運動衫，于是他買了這件運動衫，但后來由于某種原因又...

一、教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課5個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.想象課文描寫的情景，體會神州5號發射成功時人們無比激動、自豪的思想感情，能結合給自己留下深刻印象的一些場面...

教學目標：1、認識“胚、豈、癡、嬰、窘”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、基本讀懂課文，感悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。教學重點、難點：1、了解“我”發現胚胎發育規律的過程。...

教學目標：1、結合上下文，理解文中重點詞句的意思。2、感受談遷在逆境中不屈不撓的意志和堅定不移的信念，懂得在人生旅途中，只要有堅定的信念，就會有希望。3、有感情地朗讀課文。...

【學習目標】 根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標： 學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文， 通過討論交流，了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...

教學目標1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序，體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續增加對西部大開發的了解。...

一、教學要求：1、通過本課的學習，增進對馬克思和恩格斯的了解，激發對革命導師的崇敬。2、通過自讀，懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼；知道他們的友誼是建立在共同的事業基礎上的。...