尋隱者不遇教案
l 可是山中云霧濃厚,山林高大幽深,想找隱者容易嗎?此時他會怎么想?
2、 簡短的三行詩,寫出了不遇、可遇、難遇這三層意思,三次轉折,既富于變化,又句句出新,耐人尋味。而詩人將這一系列的問答和心情的變化,濃縮成短短20個字,其間必定經歷了許多的思考。這反復的思考、揣摩,就是“推敲”。
五、誦讀詩文,化詩為畫:
1、朗讀詩文。
2、背誦詩文,腦中想象畫面。
3、拓展:隱者是個什么樣的人,你能根據詩句做出一些推測嗎?
4、課堂練習:將詩文改寫成現代文。
△附板書
尋隱者不遇
松下問童子, 問
言師采藥去。 不遇 推敲
只在此山中, 能遇
云深不知處。 難遇