17圓明園的毀滅
2.有著幾千年文明的泱泱大國(guó)為什么會(huì)被幾千強(qiáng)盜殺到京城?圓明園燒掉的究竟是什么?毀滅的究竟是什么?永遠(yuǎn)也毀滅不了的是什么?
3.也許,今天的學(xué)習(xí)只是給同學(xué)們打開一扇小小的門,希望大家從這扇門出發(fā),懷著更多的思考走向未來的人生。
17圓明園的毀滅
【教學(xué)內(nèi)容分析】《圓明園的毀滅不》是人教課標(biāo)版小學(xué)語文第九冊(cè)第七組的一篇精讀課文。這篇課文講述了圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的毀滅,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。...
教學(xué)理念1、讓學(xué)生在多形式下讀課文的重要段落,讀中感知、讀中感悟,在讀中想象,在讀中領(lǐng)悟,突出讀的訓(xùn)練。2、啟發(fā)引導(dǎo),自主探究。讓學(xué)生在多向交流、多形式交流中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。...
教學(xué)要求 1.使學(xué)生了解圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上和世界文化史上不可估量的損失,是我國(guó)近代屈辱歷史的見證,從而喚起學(xué)生捍衛(wèi)祖國(guó)神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。 2.理解重點(diǎn)詞語和句子的深刻含義,體會(huì)并概括課文的中心思想。...
教案示例 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過,激發(fā)熱愛祖國(guó)文化、仇恨侵略者的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。...
教案示例 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過,激發(fā)熱愛祖國(guó)文化、仇恨侵略者的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。...
教案示例 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過,激發(fā)熱愛祖國(guó)文化、仇恨侵略者的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。...
讓課堂充滿生命的活力——人教版五年制教學(xué)片斷實(shí)錄與評(píng)析師:(出示課題后)同學(xué)們最想說什么?生:讀書。師:那就讀吧,想怎么讀就怎么讀,可以大聲讀,也可以默讀,可以同桌讀,也可以跟自己的好朋友讀。...
--------------------------------------------------------------------------------張廣祥主頁、中國(guó)語文名網(wǎng)“語文素材”小學(xué)語文專頁讓課堂充滿生命的活力——人教版五年制教學(xué)片斷實(shí)錄與評(píng)析 師:(出示課題后)同學(xué)們最想說什么...
一、教學(xué)設(shè)計(jì)說明(一)、教材理解《圓明園的毀滅》是人教版六年制小學(xué)語文第九冊(cè)第七單元的一篇講讀課文。課文以精練的文字描述了圓明園昔日的輝煌和它的毀滅,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。...
【設(shè)計(jì)理念】這是一篇國(guó)恥教育的好題材。然而,作為小學(xué)生,什么是國(guó)恥,對(duì)他們來說確實(shí)是太難理解了,原因是他們根本不可能有什么切身的體會(huì)。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭臺(tái)樓閣、奇珍異寶”等詞語,用聯(lián)系上下文,查閱工具書,詞素分析法理解帶點(diǎn)詞語的意思。...
課前花絮。師:同學(xué)們好!生:于老師好!師:怎么知道我姓于的?生:老師說的。師:說我姓于。老師還告訴你們什么?生:你叫于永正。生:你是一位全國(guó)特級(jí)教師。師:全國(guó)特級(jí)教師?江蘇省特級(jí)教師。...
一般授課時(shí)我們會(huì)按照行文順序進(jìn)行講解,在《圓明園的毀滅》一課中,課文脈絡(luò)有三個(gè)部分,先以“圓明園的毀滅是不可估量的損失”為引,接著大篇幅的描寫“圓明園昔日的輝煌”,最后以“圓明園被毀滅的過程”收束。...
教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)本課14個(gè)生字,正確讀寫“不可估量、損失、皇家園林、組成、一般、象征、蘇州、詩情畫意、宏偉、唐代、凡是、統(tǒng)統(tǒng)、銷毀、侵略、奉命”等詞語。2、感情的朗讀課文。背誦課文。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo):⑴學(xué)會(huì)課文14個(gè)生字和帶生字的新詞。⑵把閱讀、感悟和想象結(jié)合起來,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過。2、能力目標(biāo):⑴能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。...