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五年級語文上冊期末復(fù)習資料

五年級語文上冊期末復(fù)習資料


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2、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。
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3、盡管天氣不好,我們總是按時到校。
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4、小明不但認真學習,而且成績很好。
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5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。
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6、小明因為刻苦學習,就成績優(yōu)良。
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7、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。
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8、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。
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9、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎。
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10、他終于端正了認真學習的好習慣。

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三、句式轉(zhuǎn)換。(陳述句改被字句、把字句;陳述句改為反問句;直述句改為轉(zhuǎn)述句;肯定句改為雙重否定句。)
(一)、陳述句 改被字句、把字句的練習
1.積雪把樹木的枯枝壓折了。
改為被字句:__________________________________________。
2.漁夫什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。
改為被字句:__________________________________________。
3.我洗干凈所有的衣服。
改為把字句:_________________________________________。  
改為被字句:__________________________________________。
(二)、把字句與被字句間的轉(zhuǎn)換。
1、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。
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2、山坡菜地里那薄薄的一層泥土被大雨沖了個一干二凈。

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3、庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。

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4、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。

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(三)、轉(zhuǎn)述句/直述句的轉(zhuǎn)換
1.老師對我說:“你媽媽今天沒空來接你,我送你回家吧!”
改為轉(zhuǎn)述句:___________________________________________
2.售貨員對小明說:“我們這里沒有水果賣,你要去市場買才行。”
改為轉(zhuǎn)述句:___________________________________________
3.李平說他病了,不能來上學,要我替他向老師請假。
改為直述句:___________________________________________
4.王剛對李明說,他的鞋破了,腳掌也出血了,他實在走不動,讓李明自己先走吧!
改為直述句:___________________________________________
(四)、將下列句子改為間接引語。
1、魯班說:“不行,我的手藝還不精,我要再學三年。”

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2、衛(wèi)生員固執(zhí)地對我說:“不,我路上可以喝涼水。”

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3、趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國。”

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4、劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持。”

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(五)、雙重否定句\肯定句的轉(zhuǎn)換
1.這是偉大的奇觀。
改為雙重否定__________________________________________。

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