五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料
能像一首詩(shī)， 可是它裝載了
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 人類靈魂的全部美麗！
1、流利地讀這首詩(shī)，并試著背誦下來(lái)。
2、書的神奇表現(xiàn)在：__________________ ，
__________________ ，__________________ 。
3、全詩(shī)多處運(yùn)用了比喻的方法，分別把書比作是__________________ 、__________________ 、
__________________ ，生動(dòng)形象地寫出了書的神奇。
4、你還可以把書比作什么呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，也學(xué)著寫一節(jié)詩(shī)吧！
沒有__________________ ，
能像__________________ ，
______________________ 。
XX學(xué)年第一學(xué)期五上語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)練習(xí)卷
XX學(xué)年第一學(xué)期五上語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)練習(xí)卷
五（ ）班 姓名
一、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
（ ）書（ ）畫 風(fēng)（ ）雪（ ） （ ）天（ ）地 （ ）負(fù)（ ）名
（ ）頭（ ）節(jié) 守（ ）相（ ） 含（ ）如（ ）
二、照樣子寫詞語(yǔ)
1、涼颼颼 （ ） （ ） （ ） （ ）
2、流水潺潺 （ ） （ ） （ ） （ ）
3、頂天立地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地
三、寫出下列近義詞
流浪（ ） 唯一（ ） 稀少（ ） 大概（ ）
欺負(fù)（ ） 處境（ ） 珍藏（ ） 眷戀（ ）
四、寫出下列反義詞
慈祥（ ） 寒冷（ ） 潮濕（ ） 新鮮（ ） 充足（ ） 漂泊（ ） 偶爾（ ） 稀罕（ ） 寶貴（ ） 離別（ ） 鄭重（ ） 盛開（ ） 成熟（ ） 完整（ ） 清澈（ ）
五、填合適的詞
朵朵（冷艷） 縷縷（ ） 輕輕（ ） 慢慢（ ） 紛紛（ ）
穿過(guò)（ ） 浮現(xiàn)（ ） （ ）衣物 （ ）田園 （ ）風(fēng)景