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10,嫦娥奔月教學設計

發布時間:2018-01-23

10,嫦娥奔月教學設計


仔細反思,在實際教學時總感覺學生游離于語言文字之外,還有學生在表演嫦娥與逢蒙進行周旋時,雖然能夠表演,但言語比較蒼白,沒有真正體會到嫦娥的機智以及她為了百姓犧牲個人幸福的形象。我想這也是今后教學我需要研究努力的方向。

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