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《“精彩極了”和“糟糕透了”》第二課時教學設計

發(fā)布時間:2018-11-22

《“精彩極了”和“糟糕透了”》第二課時教學設計


   。3)你還從哪里感受到我傷心、難過、失落到了極點?(幾個動作詞)指導讀好幾個動作詞。
   。4)我傷心、難過、失落到了極點,撲到床上失聲痛哭起來。五分鐘過去了,十分鐘過去了,一個月、兩個月過去了,巴迪想通了嗎?直到幾年后,引讀第15自然段……
  四、感受父母兩種不同的愛
   1、長大以后,我又是如何看待父母對我的不一樣的評價呢?自由讀16、17段
   2、交流。
    (1)我越來越體會到我當初是多么幸運。
     ·理解“幸運”(根據學生回答板書:鼓勵、提醒,)
     ·父親提醒巴迪“小心、注意、總結、提高”,這短短八個字的背后卻蘊涵著著豐富的內容。說說,當我遇到什么事情時,父親會提醒我小心什么?注意什么?……
    (2)“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,都是父母對我的愛。
   3、父母的“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……在我少年時代一直交織在我耳際,我在這樣兩種愛的鼓舞下,努力地向前駛去。如今,我已經是美國著名的暢銷書作家。有了很多的作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。
   4、同學們,巴迪有如此的成就,僅僅有母親的鼓勵和父親的提醒就夠了嗎?那還需要什么呢?到課文中去找找
     我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。
   。1)什么是“謹慎”?(小心)我為什么要“謹慎”?
   。2)如果不謹慎,我被“精彩極了”刮倒了,會怎樣?如果不謹慎,我被“糟糕透了”刮倒了,會怎樣?所以我要——“謹慎”地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。
   。3)是啊,要想使愛的天平平衡,我們不僅需要來自父母的鼓勵與提醒,更應該有自己的謹慎把握。這樣,我們才能走向成功,我們的人生道路才能越走越寬闊。
   5、最后,就讓我們用這首小詩來結束我們今天的新課:
     如果說母愛像水,
     那么父愛像山;
     如果說母愛像奶,濃而直白,
     那父愛像茶,嚴而深切;,
     如果說母愛像蜜般的甜潤
     那父愛就是苦澀的良藥;
     今天的我們,在愛的鼓舞下,
     幸?鞓返爻砷L!

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