威尼斯的小艇
青年婦女
孩子、保姆 去郊游
老人全家 上教堂禱告
夜晚 看戲的人們 回家
師:生活在威尼斯的人們一出門都離不開小艇,難怪作者說它是威尼斯的──(讓生接著:主要交通工具)
2、白天的威尼斯充滿了生機活力,夜晚的威尼斯更是迷人。讓我們一起去欣賞威尼斯夜景的美麗。出示威尼斯夜景圖。
3、思考:寫威尼斯夜晚的美景與小艇的作用,有什么關系呢?
4、引導學生討論,師小結:威尼斯小艇一行駛,城市就(喧鬧);小艇一停泊,威尼斯就(靜寂),一動一靜的對比,充分襯托了小艇與威尼斯城的關系——(密切),說明小艇的——(作用大)。
5、再次朗讀這一段,體會威尼斯城月夜的美景。
6、配樂讀文,欣賞5、6自然段,升華感情
(三)拓展延伸
1、世界上有很多號稱威尼斯的城市,如“亞洲威尼斯”——曼谷,“北歐威尼斯”——斯德哥爾摩,“東方威尼斯”——蘇州。1980年我國江南水鄉蘇州已經和威尼斯結為友好城市。
2、展示東方威尼斯蘇州的美麗景色。