《白鷺》教學目標：1、認識“鷺、嫌、喙”等8個生字，會寫“素、宜、鶴”等11個生字。2、正確、流利、有感情地朗誦課文，能邊讀邊想象畫面。3、聯系課文內容，結合生活實際理解“白鷺是一首精巧的詩”這個句子的意思。...

學習目標1.有感情地朗讀課文，感受作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神，培養學生發現、創新的意識和積極關注生活的態度。2.認識本課7個生字，能用具體事例說明課文中有關句子的含義，體會課文幽默活潑的語言風格。...

今天，我講了《窮人》一課，很榮幸的得到了教育局劉亞雙老師的指導，并深刻的意識到了自己的不足。在教學過程中，我力求讓學生把握課文內容，感受桑娜和西蒙家的窮，感受環境描寫對于塑造人物形象的作用，在學習第一小節，我主要讓孩子們...

設計理念：精讀課文的教學，應讓學生擁有完整的閱讀過程，充分朗讀，讓他們經歷精讀與略讀，朗讀與默讀，自悟與交流，思考與想象，課文閱讀與資料收集利用，感知內容與領悟情感，理解語言與積累語言的過程。從而鍛煉他們的各種表達能力。...

教學目標：1.學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊涵的深意4、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關愛，懂得珍惜生命，熱愛生活教學重點：引導學生深入體會文中的一些含義很深的詞句，并...

教學目標1、認識“妖、嬈”等14個生字。有感情地朗讀課文。2、了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難。3、聯系上下文，體會含義深刻的句子。4、感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。...

教學要求：知識與技能：會認7個生字，會寫9個字。過程和方法：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。感受小草頑強的生命力；想象兒童在花叢中捕蝶的快樂。體會詩人熱愛春天、熱愛生活的情感。 情感態度與價值觀：有背誦古詩的興趣。...

上課時間：二00二年十一月十四日上課地點：四川省峨眉山三小上課班級：一（7）班上課規格：樂山市新課程標準研究會研究課教學要求：1、認識11個生字，會寫“七、兒、九、無”4個字。認識兩種筆畫“乚、乙”和4個偏旁“月、禾、口、雨”。...

《美麗的槐鄉》教學目標：(一)知識與技能會認本課18個生字，會寫其中10個生字，理解“瑞雪、披散、清亮清亮、清香、大大咧咧”等詞語。(二)過程與方法創設情景，使學生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。...

《小狗學叫》【教學目標】知識與技能：1、認識11個生字，學習本課新詞，掌握5個多音字。2、品析人物形象，體會童話的特點及閱讀方法。過程與方法：1、通過朗讀，品析人物形象，理解課文內容，感受童話的特點。...

教學是一種創造性勞動。一份優秀的人教版語文八年級下冊教案是教師課堂講授的高度濃縮,是教師設計課堂的綜合體現。以下是第一范文網小編為大家整理的關于人教版語文八年級下冊教案，給大家作為參考，歡迎閱讀!人教版語文八年級下冊教案教...

教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批注的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關系。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動為父母分憂解難。教學重點1、理解關鍵語句的含義。...

第一課時●導入同學們，古人有餓死不吃嗟來之食的名言，講做人要有尊嚴。今天老師介紹給大家的是一位外國的年輕人，從他的行為和做法中，會給我們很多新的啟示。學習目標①自學生字新詞。②質疑問難。...

目標1.學生能以一定的速度進行默讀，能夠體會兩只白鵝的不同之處。2.初步體會作者表達方式的不同。體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之情。教學重難點通過作者的具體描寫初步體會作者表達方式的不同。...

設計理念：語文教學的根本任務是教同學們學習祖國的語言，而學好語言的關鍵是先要打好識字的基礎。因此，識字教學在低年級的教學中占有重要的地位，我在第一個課時的教學設計中非常重視培養同學們的識字能力。...