佚名 一、直接揭題，感受黃河的壯美。1.同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課——《黃河的主人》。（齊讀課題）2.首先，請大家來欣賞一段錄象。...

美讀傳情 自悟交流 說寫結(jié)合——蘇教版四年級《黃河的主人》說課設(shè)計一、說教材《黃河的主人》是蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第23課，是我國著名散文家袁鷹的一篇敘事性散文，原題《筏子》。...

以讀促感求同內(nèi)化——《黃河的主人》教學(xué)例談作者：吳陸瑛轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：166以讀促感求同內(nèi)化——《黃河的主人》教學(xué)例談吳陸瑛 發(fā)表《黃河的主人》是蘇教版小學(xué)語文教材第九冊中的一篇課文，課文意蘊(yùn)深刻，條理清晰，詞匯豐富，語...

作者：江蘇儀征市張集小學(xué)潘學(xué)友發(fā)表時間：2004-9-14閱讀次數(shù)：1066教材說明：蘇教版實驗本教材第九冊五年級（上）教材分析：本文是一篇極富人文氣息的文章，通過對艄公在黃河上駕馭羊皮筏子的描寫來反映出的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，也通...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課的生字詞，會用“嘗試”“提心吊膽”造句。2、抓住文中的有關(guān)詞句，引導(dǎo)學(xué)生體會課文中所蘊(yùn)含的情感和道理。3、能正確流利有感情地朗讀課文。...

《黃河的主人》是一篇散文，贊揚(yáng)了黃河上羊皮筏子的艄公憑著勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，因而被譽(yù)為“黃河的主人”。《教學(xué)活動》：教學(xué)伊始，我讓學(xué)生進(jìn)行資料交流，了解了黃河的源頭、長度、流域面積、流量、流經(jīng)地區(qū)等資...

《黃河的主人》教學(xué)實錄：課前交流：你們現(xiàn)在什么感受？師：同學(xué)們，你們聽——播放《黃河船夫曲》。師：同學(xué)們，你感受到了什么生：黃河非常洶涌。...

作者：武進(jìn)區(qū)漕橋中心小學(xué)吳紅亞轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：153談《黃河的主人》的教與學(xué)武進(jìn)區(qū)漕橋中心小學(xué) 吳紅亞一、說教材《黃河的主人》是小學(xué)語文第九冊第五單元的一篇課文，這是一篇散文，描寫了波浪洶涌的黃河及黃河上羊皮筏子的艄公駕...

一、導(dǎo)航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀有一條大河，它的水是渾黃色的，呈"幾"字形，奔騰在我國的西北部，那是什么河？對，是我們的母親河--黃河。那你對黃河了解多少呢？滾滾黃河，那萬馬奔騰的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。...

作者：周星磊轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：181聽錢老師一課——《黃河的主人》怎樣讓學(xué)生從“人”身上找到做人的道理，這也是《黃河的主人》一文值得探討的問題。...

江蘇籍作家、《人民日報》高級編輯袁鷹所寫《黃河的主人》（原題為《筏子》）選自他的散文集《風(fēng)帆》。全文似豪放派的詩歌，蒼郁沉雄、意蘊(yùn)深刻。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：182一、內(nèi)容簡析《黃河的主人》是一篇散文，贊揚(yáng)了黃河上羊皮筏子的艄公憑著勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，因而被譽(yù)為“黃河的主人”。...

教學(xué)目標(biāo)：1、在閱讀感悟中感受黃河風(fēng)浪的險惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進(jìn)而體會中華民族的精神。2、在朗讀感悟、想象、表達(dá)中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件。...

教學(xué)目標(biāo)1. 自主學(xué)會本課生字，并能正確讀寫。2. 通過學(xué)習(xí)課文，體會艄公的勇敢和智慧，感受他們作為“黃河的主人”的驕傲，3. 有感情地朗讀課文，借助旁批聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容，品味詞句在表情達(dá)意方面的作用。...

作者：徐艷亞轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：205《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計六第二課時作者：徐艷亞教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文；2、理解有關(guān)詞語的意思，理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟只要沉著勇敢、智慧機(jī)敏，就能戰(zhàn)勝艱難險阻的道理。...