五年級下冊語文復習資料（精選2篇）
五年級下冊語文復習資料 篇1
五年級下冊復習資料（三）
一、文言文三篇：
1、蝴蝶泉
（山麓）有樹大合抱，倚崖而聳立，下有泉，東向漱根竅而出，清洌可鑒。
泉上大樹，當四月初，即發花如蛺蝶，須翅栩然，與生蝶無異。又有真蝶千萬，連須鉤足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然。游人俱從此月群而觀之，過五月乃已
2、高山流水
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”少選之間，而志在流水，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋乎若江河。”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。
3、關羽刮骨療毒
羽嘗為流矢所中，貫其左臂，后創雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當破臂作創，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令醫劈之。時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。
二、全冊記誦篇段：
1、魯迅對時間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，總要到夜晚10點至12點客人走了以后，才開始看書、寫作，一直工作到第二天凌晨兩三點鐘。有時睡覺連衣服都不脫，像戰士伏在戰壕里休息一樣，打一個盹兒，醒來以后又繼續工作。 ——選自《魯迅與時間》
2、天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火.
這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色.葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。 ——選自《火燒云》
3、在茫茫花海中，荷蘭人最迷郁金香。走遍荷蘭，你會發現郁金香到處開放，那花兒有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一梗壯實的花莖。向上托起了一朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花香繽紛，而且每種顏色有個美妙動聽的名字，像烈焰般熾烈鮮艷的叫“斯巴達克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，鑲有淺紅色花邊的，被譽為“中國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷蘭人的想象多妙！ ——選自《荷蘭的花》
4、高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。此時，這位已是中年的母親有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了。因為在報名時，她相信兒子能考取重點大學。兒子從學校回來了，并把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到母親的手里。突然，兒子轉身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道自己不是一個聰明的孩子，但是，從小到大，你總是不斷地鼓勵我，你的鼓勵成了我學習的動力。”聽了這話，兩鬢已經斑白的母親悲喜交集，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，滴落在手中的信封上…… ——選自《母親的謊言》
5、你從雪山走來，\春潮是你的豐采；\你向東海奔去，\驚濤是你的氣概，
你用甘甜的乳汁，\哺育各族兒女；\你用健美的臂膀，\挽起高山大海，
我們贊美長江，\你是無窮的源泉；\我們依戀長江，\你有母親的情懷。
你從遠古走來，\巨浪蕩滌著塵埃；\你向未來奔去，\ 濤聲回蕩在天外，
你用純潔的清流，\灌溉花的國土；\你用磅礴的力量，\推動新的時代。
我們贊美長江，\你是無窮的源泉；\我們依戀長江，\你有母親的情懷。
——選自《長江之歌》
6、到達對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸喧濺起無數朵白色的浪花。這時，我才發現自己的四周竟是一片云海。
——選自《登泰山觀日出》
7、我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環，讓腦力勞動和體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？ ——選自《養花》
8、我一直珍藏著這個秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨，我總是早早地來到林子里，面對著這位老人，這位耳“聾”的音樂家——我唯一的聽眾，輕輕調好弦，然后靜靜拉起一支優美的曲子。我漸漸感覺我奏出了真正的音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿了整個林子，充滿了整個心靈。我們沒有交談過什么，只是在一個個美麗的清晨，一個人默默地拉，一個人靜靜地聽。
老人靠在木椅上，微笑著，手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深的潭水…… ——選自《唯一的聽從》
9、為人進出的門緊鎖著， 為狗爬走的洞敞開著， 一個聲音高叫著： 爬出來呵，給你自由！ 我渴望著自由， 但也深知道—— 人的軀體哪能從狗的洞子爬出！ 我只能期待著， 那一天——地下的火沖騰， 把這活棺材和我一齊燒掉， 我應該在烈火和熱血中得到永生。
——《囚歌》
10、
任腳下響著沉重的鐵鐐，\ 任你把皮鞭舉得高高，\ 我不需要什么“自白”，\ 哪怕胸口對著帶血的刺刀！\ 人，不能低下高貴的頭，\ 只有怕死鬼才乞求“自由”； \毒刑拷打算得了什么？\ 死亡也無法叫我開口！\ 對著死亡我放聲大笑，\ 魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；\ 這就是我——一個共產黨員的“自白”，\ 高唱凱歌埋葬蔣家王朝。 ——選自《我的“自白”書》
11、你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。
——選自《天窗》
三、課文精選句。
1、自學是艱難的，華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。
——選自《勤奮自學成大器》
2、魯迅對時間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
時間每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。 ——選自《魯迅與時間》
3、春末夏初，這些花兒盛開時，像一片靜謐的五彩海，與遠處波動的湛藍相輝映。
花蘭人用鮮花裝飾了生活，讓生活顯示出令人心馳神往的美。
——選自《荷蘭的花》
4、用冰塊堆砌的冰塔巍峨高大，冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生；雪塑的小兔、小鹿精巧別致；充滿樂趣的迷宮，令人眼花繚亂。 ——選自《冰城》
5、背直起來了，我的母親；轉過身來了，我的母親；褐色的口罩上方，一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌…… ——選自《慈母情深》
6、德諾最嚴重的病其實是孤獨。而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友感到滿足…… ——選自《生命的藥方》
7、到達對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧籠罩著，但山勢依稀可辨，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。這時，我才發現自己的四周竟是一片云海。
8、船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。
兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上呈現出一片金光。
——選自《別了，我愛的中國》
9、9時整，發射平臺火光頓起，橘紅色的烈焰裹挾著蒸騰的水汽噴薄而出，將乳白色的箭體輕輕托起，徐徐上升。幾秒鐘后，震耳欲聾的轟鳴聲破空而來，并迅速地籠罩了大地，讓人無法判斷這巨大的轟鳴聲空間是來自哪一個地方。隨著轟鳴聲，腳下的土地也微微顫著，讓人感覺這聲音不是來自你眼前那徐徐上升蒸騰的烈焰，卻來自他處，來自你的四面八方。
遙看瓊樓舞清影，今朝神舟上九天。 ——選自《夢圓九天》
有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養花的樂趣。 ——選自《養花》
10、人們常說“與人方便，與已方便”，當你能做到隨時隨地為別人著想時，就自然可以毫無愧色地享受他人給你帶來的好處，享受心安理得。
——選自《享受心安理得》
11、生活就是這樣，當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。
——選自《輕點關門》
12、我們沒有交談過什么，只是在一個個美麗的清晨，一個人默默地拉，一個人靜靜地聽。老人靠在木椅上，微笑著，手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深的潭水…… ——選自《唯一的聽眾》
13、早睡早起身體好，晚睡遲起百病長。越吃越懶，越玩越懶。人勤出金山，人懶敗家產。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過，沒法回，光陰去，討不還。吃食不搶，到老不長。一只碗不響，兩只碗叮當。家和萬事興。三百六十行，行行出狀元。小樹要修，孩子要教。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
——選自《語言大師》
14、這時，城里城外一片寂靜，一輪明月掛在空中，月光下，遠處奴騎兵的營地隱約可見。劉琨凝視遠方，面對邊塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住發出一聲聲長嘯。 ——選自《一曲胡笳救孤城》
15、我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
——選自《母校》
16、你會從那小玻璃上的一粒星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹。總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。
——選自《天窗》
17、一位哲人說過，人生的道路上有很多開關，輕輕一按，便把人帶進光明或黑暗兩種境界。 ——選自《人生的開關》
18、紅色的劉翔，黃色的面孔，高喊著撞向勝利之線。
——選自《跨越新紀錄》
五年級下冊語文復習資料 篇2
第一單元（各民族的民間故事）
一、字、詞復習
伶俐 婉轉 吩咐 清澈 包袱 毒蛇 搭救 狡猾 隱蔽 賞賜 安葬 樂器 凄涼 頭帕 披氈 山寨 矯健 摔跤 嫉妒
唉聲嘆氣 口干舌燥 聰明伶俐 粗枝大葉 曠野荒郊 昂首挺胸 一籌莫展 冥思苦想 自告奮勇 視死如歸 淚如雨下 激情四溢 不屈不撓 疾惡如仇 仗義執言 惱羞成怒 為非作歹 無濟于事 杳無音信 照本宣科 如虎添翼 如坐針氈
粗枝大葉：比喻不細致，做事粗心大意。
杳無音信：形容一點消息也沒有。
無濟于事：比喻不能解決問題。
疾惡如仇：恨壞人壞事就像痛恨仇敵一樣。
惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發怒。
照本宣科：照著本子一條一條讀。比喻不能靈活運用，死板地找現成的文章和稿子宣讀。
如虎添翼：好像老虎添上翅膀。比喻強大的得到援助后更加強大，也比喻兇惡的得到援助后更加兇惡。
如坐針氈：像坐在扎著針的氈子上，很不好受。比喻心神不靈。
二、多音字
更：gēng （三更半夜） 悶 ：mēn （ 悶熱 ） 埋 ：mái（ 埋葬 ）
gèng （ 更加 ） mèn （ 納悶 ） mán（ 埋怨 ） 血：xiě （ 流血 ） xuè（ 血紅 ）
三、近義詞
敏捷（靈敏） 隱蔽（隱藏） 兇惡（兇狠） 賜賞(獎賞)
四、照樣子，寫詞語
不出不撓：（abac）自由自在 自高自大 自言自語 無邊無際
家家戶戶：（aabb）馬馬虎虎 明明白白 干干凈凈 高高興興
小心翼翼：（abcc）白發蒼蒼 生機勃勃 千里迢迢 忠心耿耿
五、積少成多
水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。（蒙古族）
母親的寶貝是子女，好漢的寶貝是志氣。（鄂溫克族）
駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石。（納西族）
第二單元（動物與人類）
一、字詞復習
抓癢 稿紙 任憑 遭殃 蔥蘢 愈發 繁茂 蓬松 柜子 畫框 細膩 流瀉 信賴 海鷗 褪色 親昵 俯身 駐足 瞻仰 旋窩
生氣勃勃 見義勇為 不可思議 習以為常 抑揚頓挫 意味深長 枝折花落
二、多音字
屏 ：bing (屏 息) 折：she (折 本) 調：tiao (空 調)
ping (屏 幕) zhe (打 折) tiao (調 查)
覺：jiao (睡 覺) jue (察 覺)
三、同音字
遭殃 蔥蘢 俯身 駐足 畫框 流瀉 蓬松 屏息 營救 宿營
插秧 玲瓏 輔導 祝福 眼眶 排泄 帳篷 秉燭 盈眶 塑料
四、形近字
考慮 貪心 變異 鐵鍋 喝水 毆打 瞻仰 褪色 府上 住處 燈籠 虛心 貧窮 指導 漩渦 歇息 海鷗 屋檐 退出 俯身 駐足 蔥蘢
五、近義詞，反義詞
近義詞：格外（特別）蔥蘢（蔥郁）索性（干脆）歇落（停落）
反義詞：勇猛（膽怯）暖和（冰冷）隱約（清楚）細膩（粗糙）茂盛（稀疏） 仰望（俯視）
六、學習鏈接
老舍，我國現當代著名作家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》《龍須溝》等。
第三單元（偉大的女性）
一、字、詞復習
民謠 虐待 勞累 憔悴 效率 花卉 贏得 功績 聲譽 鄙視 倫敦 貧民窟 患者大批 污漬 下降 矚目 簡陋 弘揚 捐獻 贈與 癌癥 簽字
舉目無親 衣食無憂 百感交集 毅然決然 氣急敗壞 百廢待興
一絲不茍 腰纏萬貫 解囊相助 出生入死 沖鋒陷陣 智勇雙全
二、多音字
傳 ：chuan（傳說） 間 ：jian(中間) 朝：chao(朝代)
zhuan（傳記) jian(間接) zhao(朝霞) 舍：she（舍得） 帖： tie (貼服） 縫：féng（縫補）
she(宿舍) tie （字帖） fèng（縫隙）
禁：jin （禁止） 旋： xuan（旋轉）
jin （情不自禁 ） xuan（旋風）
三、同音字
鐳元素 宏觀 萬貫 簡陋 歌謠 義演
雷達 弘揚 習慣 漏水 動搖 毅然
四、形近字
遙遠 效率 竹筒 憔悴 矚目 夜幕 新郎
民謠 郊外 炯然 淬煉 叮囑 募捐 朗讀
五、積少成多
對 酒
秋瑾
不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪 。
一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤 。
第四單元（自強不息的人）
一、字、詞復習
佳肴 傷疤 膝蓋 雙臂 憋悶 瞥見 陶瓷 琢磨 眼眶 遮掩 膠卷 歹徒
粗茶淡飯 廢寢忘食 金發碧眼 栩栩如生 疲憊不堪 翻箱倒柜
座無空席 不知所措 垂涎欲滴
二、多音字
似：si (類似) 強：qiang(強壯) 露：lu(露珠) 剎：cha(剎那)
shi(似的) jiang(倔強) lou(露底) sha(剎車)
喝：he(喝彩) 轉; zhuan(轉盤) 還：huan(歸還) 當：dang(當時)
he(喝水) zhuan（轉變） hai(還好) dang(上當)
三、同音字
告辭 朝廷 徒弟 菜肴 間諜 勘測 雙臂 膠卷 友愛 巴望
瓷器 庭院 圖謀 遙遠 碗碟 難堪 壁虎 郊外 障礙 傷疤
四、積少成多
1、有勇氣的人，心中必然充滿信念。（古羅馬西塞羅）
2、真金在烈火中煉成，勇氣再困難中培養。（古羅馬塞涅卡）
3、喪失財富的人損失很大；可是喪失勇氣的人，便什么都完了。
第五單元（赤子情懷）
一、字、詞復習
纖巧 屹立 戈壁 慷慨 腹地 疲憊 策略 攜帶 流淌 渺小熱忱 掌握 采購 撕毀 關鍵 刊物 署名 提煉
拱手相讓 慷慨激昂 力排眾議 馬不停蹄 挺身而出 身姿挺拔
傲然挺立 不分晝夜 不假思索 歡欣鼓舞 寧死不屈 樂善好施
滿腔義憤 氣急敗壞 垂死掙扎 為非作歹 惱羞成怒 響徹云霄
二、多音字
劃：hua(劃船) 場：chang(場面) 夏：xia(廈門) 會：hui(開會)
hua(計劃) chang sha(高樓大廈) kuai(會計) 重：chong(重復） 寧：ning(寧靜) 載：zai(記載) 累：lei(累贅)
zhong(重量) ning(寧愿) zai(載歌載舞) lei(勞累)
纖：qian (纖手) 喪: sang (喪失) 將：jiang(將士)
xian(纖巧) sang(喪事) jiang(將軍)
彈：dan(子彈) 幾：ji(幾乎) 更：geng(三更半夜)
tan(彈琴) ji(幾何) geng(更好)
三、同音字
宛如 屹立 鍛煉 清澈 暑假 拆開 抵抗 薰衣草
委婉 毅力 練習 撤消 署名 打折 官邸 熏陶
碗口 意志 簡練
四、形近詞 : 纖巧 戈壁 慷慨
懺悔 弋獲 大概
五、積少成多 ： 秋夜將曉出籬門迎涼有感
（宋）陸游
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里， 南望王師又一年。
第六單元（中外名著）
一、字、詞復習
胯下 刺猬 所謂 超汛 生銹 保佑 皮襖 跺腳 氈靴 禱告 撇嘴 打攪 郵筒 暖炕 支吾 擂鼓 吶喊
一望無際 無窮無盡 不知不覺 結結實實 欣然而至 形形色色
毫不厭倦 神機妙算 專心致志 一本正經
二、同音字
稻谷 潮汛 扁豆 閏月 所謂 生銹 詐騙 刺猬
報道 迅速 竹匾 滋潤 保衛 錦繡 炸藥 所謂
三、形近字
矚目 納悶 生銹 釣魚 油水 聳立 頸上 胯下 房租 稻谷 刺猬
叮囑 吶喊 繡花 魚鉤 郵件 耷拉 項目 跨越 祖宗 舞蹈 所謂
四、近義詞：稀奇（稀罕）熟悉（熟識）盼望（希望）伶俐（機靈）鄭重（慎重）許愿（許諾）欺負（欺壓）慈悲（慈善）打攪（打擾）妒忌（嫉妒）吩咐（叮囑）遲延（耽擱）
反義詞： 熟識（生疏）伶俐（笨拙）鄭重（隨便）允許（拒絕）
妒忌（佩服）保佑（迫害）甜蜜（苦澀）慈悲（殘忍）遲延（提前）
五、積少成多（魯迅名言）
1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是還有的。
2、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
3、接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
六、學習鏈接
1、《堂吉訶德》是西班牙著名作家塞萬提斯的作品寫了一名叫堂吉訶德的窮鄉紳模仿古代騎士三次出征，由于他沉迷幻想，脫離實際，結果四處碰壁。
2、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家和革命家。其作品收入《魯迅全集》，還被譯成英、日、俄、法等五十多種文字。
七、關聯詞練習
1.（ ）不經過兩性細胞結合而直接繁殖后代，（ ）叫無性繁殖。
2.（ ）植物可以克隆，動物（ ）可以克隆。
3.海倫（ ）學會了拼寫自己的名字，（ ）學會了閱讀、書寫和算術、學會了用手了用手指“說話”。
4.（ ）到了夜晚，（ ）能看見爸爸拖著疲憊的身子回家。
5.（ ）我們善于把精讀和略讀結合起來，（ ）能取得最佳的讀書效果。
6.（ ）游人接連不斷，（ ）廣場上經常很熱鬧。
7.（ ）刮風下雨，明明（ ）不來我家。
8.（ ）刮風下雨，（ ）明明不來我家。
9.（ ）刮風下雨，（ ）明明不來我家。
10.（ ）刮風下雨，明明（ ）不來我家。
11.（ ）學會恰當地使用禮貌語言，（ ）能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
12.文雅、和氣、寬容的語言，（ ）溝通了人們的心靈，（ ）
反映出一個人的思想情操和文化修養。
13.（ ）老人見岳飛很有禮貌，（ ）就耐心地給他指路。
14.王剛同學（ ）考了第一名，（ ）他非常謙虛。
15.（ ）說宇宙像大海，那么地球（ ）是其中的一葉扁舟。
16.（ ）你晚到十分鐘，（ ）汽車還沒有開車。
17.（ ）你晚到十分鐘，（ ）汽車晚開了十分鐘。
18.（ ）你晚到十分鐘，汽車（ ）開走了。
19.你晚到十分鐘，（ ）耽誤了自己，（ ）耽誤了大家。
20.人（ ）沒有毅力，（ ）一定一事無成
八、根據改寫的句子填要求
1、海上日出不是偉大的奇觀嗎？ （ ）
海上日出是偉大的奇觀.
2、冬不拉的英勇讓國王感到安慰。 （ ）
冬不拉的英勇怎么不讓國王感到安慰呢？
3、海豚把女孩護送到了港口。 （ ）
女孩被海豚護送到了港口。
4、雨來跑了。 （ ）
雨來像離弦的利箭一樣跑了。
5、微風吹來，小樹搖擺著。 （ ）
微風吹來，小樹扭動著腰肢。
6、老師說：“麗麗，你媽媽來看你了。”
老師說，麗麗，她媽媽來看她了。
7、這噴嚏真響亮。 （ ）
這噴嚏如同晴天霹靂一樣響亮。
8、她美麗。她善良。 （ ）
她不僅美麗，而且善良。
9、教師是蠟燭；是指路明燈；是守巢的鳥。（ ）
九、連線
1、蒙古族 《格薩爾王的故事》
藏族 《神鳥》
壯族 《劉三姐》
哈薩克族 《火把節》
彝族 《冬不拉》
2、老舍 《香玉劇社號》
蘇霍姆林斯基 《貓》
魯迅 《失去的一天》
常香玉 《少年閏土》
契科夫 《凡卡》
羅貫中 《戰風車》
吳承恩 《西游記》
塞萬提斯 《三國演義》
范仲淹 《岳陽樓記》
3、棉神 南丁格爾
提燈女神 黃道婆
鞋匠的兒子 王承書
隱姓埋名三十年 鄧世昌
誓與軍艦共存亡 林 肯
十、要求熟練背誦的課文及段落
1、3課15、16自然段 2、6課所有自然段
3、7課7、8、14自然段 4、9課最后四個自然段
5、16課1至3自然段 6、26課第一自然段
7、27課第六自然段
十一、默寫古詩
出塞 題臨安邸 示兒