漂亮的橫幅 教案

課題

漂亮的橫幅

課程時間

40

教

學

目

標

1、學會在word文檔中插入藝術字；能夠對藝術字進行簡單的調整；能夠根據實際需要，設計藝術字。2、通過觀察和收集生活中的藝術字標語，讓學生了解藝術字的特點，感受藝術字的美感。3、學生能夠獨立的去閱讀信息、分析信息、處理信息，能夠將信息技術應用于生活實際。

教    學

重點難點

教學重點  掌握插入藝術字的方法，能簡單調整藝術字。教學難點  能夠根據實際情景設計和美化藝術字。教學準備教師：多媒體設備，手抄報，演示文稿課件。 學生：收集生活中的藝術字標語，如報紙、書刊、雜志、廣告等封面上的標題或標語。

教學方法  主題任務式

學習方法

小組合作探究

教

學

過

程

教師活動

學生活動

落實目標

一、創設情景，激趣導入在我們校園里，都有哪些傳播校園文化的作品呢？（課件展示：一組帶有藝術字設計的校園文化照片）今天，我們就來學習如何利用藝術字設計“漂亮的橫幅”（板書）！二、自主探究，學習新知你想成為藝術字設計師嗎？（課件）要通過三個任務挑戰才能獲得這個稱號！大家有沒有信心通過挑戰呢？初試鋒芒----任務一：用藝術字制作一幅橫幅（課件展示）如何插入藝術字簡單調整小展身手----任務二：進一步美化藝術字藝術字工具欄，在工具欄上有一些操作按鈕，通過這些操作按鈕，我們可以進一步美化藝術字！三、大展身手—發散思維，綜合實踐在日常生活中我們也經常看到藝術字作品。（展示課件---生活中應用藝術字的例子）任務三：設計一個橫幅，寫上你對教師最想說的話！四、展評作品，交流經驗五、課堂小結，知識延展怎樣讓我們的藝術字變得更生動？要是能為藝術字會標插入一個背景圖片，會怎么樣呢？那么怎樣在word里插入圖片呢？這將是我們下節課要探究的內容。學生觀看課件積極思考，并并總結歸納藝術字的概念 設置主題情景，激發學生學習積極性 插入菜單-----圖片----藝術字，同學們按著剛才的方法嘗試著完成橫幅的制作！趕快動手試試吧！調整藝術字的位置和大小以小組為單位，由小組長帶領進行自主合作探究學習，同時進一步美化所插入的藝術字！最后，每個小組推選一名組員分別匯報的自主探究學習成果！學生自評、學生互評，教師講評 激趣學會插入藝術字，簡單調整美化藝術字提高知識應用能力, 培養創新精神 同學們發揮聰明才智，制作出更多優秀的作品！

板書

設計

任務一、用藝術字制作一幅橫幅 任務二、進一步美化藝術字 任務三、獨立創作，自由發揮

教學

反思

加強學生的打字速度與指法練習，盲打水平有待于提高