北師大版小學一年級數學全冊教案
教學目標1.助兒童喜愛的玩具,使學生能正確數出5以內物體的個數。2.能夠會寫5以內的數。3.養學生認真書寫的好習慣。 教學重點會讀寫5以內的數
教學難點
規范書寫教學(具)準備
教學過程
教學步驟
學生活動
教師活動及重點關注
設計意圖
北師大版小學一年級數學全冊教案
教學目標1.助兒童喜愛的玩具,使學生能正確數出5以內物體的個數。2.能夠會寫5以內的數。3.養學生認真書寫的好習慣。 教學重點會讀寫5以內的數
教學難點
規范書寫教學(具)準備
教學過程
教學步驟
學生活動
教師活動及重點關注
設計意圖
教學目標: 1、使學生認識時間單位年、月、日,了解他們之間的關系。 2、 培養學生獨立探索及合作交流的能力。在獨立探索中發現年月日的知識。 3、對學生進行愛國主義精神和環境保護意識的養成教育。...
一、 口算。(10分)30+50= 38+20= 15-7= 40-30= 9+6=14-7= 100-60= 62-2= 17+8= 13-7=25-5= 4+9= 51+8= 33-3= 50+21=8+12= 57-8= 4+30= 9+71= 6+54=二、 我來填一填,共38分(第1、11題各4分,第3、4、5、6、8、10題每題各1分,第7題3分)。...
教學目標:1、使學生對長方形、正方形、三角形、圓形有一定的感性認識,知道這些圖形的名稱并能識別。2、培養學生初步觀察、想象和語言表達的能力。3、培養學生動手操作能力、主動探索的精神和與人合作的意識。...
教學目標:1、進一步體驗加減法的含義。2、初步學會解決“誰比誰多(少)幾”的問題。教學重點:初步學會解決“誰比誰多(少)幾”的問題。教學準備:投影、小圓片教學過程:一、出示情境圖1、根據圖意請學生自由提出問題。...
預習要求:看一看教材第3頁的“拼一拼”內容,做一做練習一第4題。教學目標:1、使學生體會所學平面圖形的特征,并能用向己的語言描述長方形、正方形的邊的特征;使學生初步感知所學圖形之間的關系。...
教學目的:使學生學會列綜合算式解答一般的兩步計算應用題,培養和提高學生的分析、綜合的解題能力。教學重點:會列綜合算式解答一般的兩步計算應用題。教學難點:培養和提高學生的分析、綜合的解題能力。...
教學內容:北京市義務教育課程改革試驗教材第二冊88頁例題(第一課時)教學目的:1、知識與技能:使學生掌握用豎式計算連加、連減的方法。2、過程與方法:進一步鞏固兩位數加、減兩位數,提高學生的計算能力。...
教學目標1、借助熟悉的物體,使學生正確用數表示20以內這些物體的個數。2、使學生根據11至20個數的組成,掌握20以內不進位加法和不進位減法的計算方法。3、培養學生動手操作、善于思考的能力。教學重點理解加減法的含義。...
一、說教材:1、教材分析:蘇教版第二冊的內容。一年級兒童年齡雖小,但對于要用錢才能買到東西這一樸素的等價交換的商品意識是有的。因此我根據教材先了解學生對人民幣的認識程度,緊接著來認識面值不同的人民幣的幣值,通過換算人民幣明...
教學目標 1.使學生理解加減混合的意義,掌握運算順序,正確進行計算.2.初步培養學生連續看圖的觀察能力和語言表達能力.3.體驗數學的價值,培養學生良好的計算習慣.教學重點理解加減混合的意義,掌握運算順序.教學難點正確計算加減混合式題...
一、本課知識與技能目標:學生能清晰地識別小面值人民幣,知道人民幣的單位——元、角、分,歸納出1元=10角,1角=10分。二、過程與方法:以識別過程為載體,培養學生自主探究、合作交流的能力,在游戲中培養學生應用數學知識解決問題的能...
以下是一年級數學《統計》說課稿,歡迎借鑒!一、說教材:今天,說課的內容是九年制義務教育課本,《數學》一年級第二學期第四單元的《統計》。這節課是在學生對用數杠進行統計,100以內數的數數和寫數的一定基礎上進行學習的。...
大家對小學一年級說課稿了解嗎?下面小編以《位置》說課稿為例,跟大家探討一下寫說課稿的方法,希望對大家有幫助!一、說教材:1.教學內容:人教社義務教育課程標準實驗教科書,一年級下冊第一單元《位置》。...
這篇,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、認真思考,準能填好。(22分)1.2.一個一個地數,90前面的一個數是,后面一個數是。3.3個一和5個十合起來是,100里面有個十。...
教學目標1.使學生進一步理解湊十法的兩步思維過程.能用湊十法正確計算8加幾的式題.2.初步培養學生思維能力和動手操作能力.教學重點掌握8加幾的口算方法,能正確、迅速地口算.教學難點理解掌握計算方法.課前準備教具:磁鐵黑板、紅花、黃花...