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讀《鄧小平爺爺植樹》有感

讀《鄧小平爺爺植樹》有感

 讀《鄧小平爺爺植樹》有感
湖北省黃岡市麻城市第二實驗小學一年級⑼班 馮思程
  我還沒開始教這課時,就聽其他老師說這課挺不好上的。也是啊,對于現在的孩子來說,鄧爺爺的時代離他們實在太遠了,而且他們不能完全理解本課的主題。基于如此,我先在課前簡單介紹講述了鄧小平爺爺的一些故事,激發情感,然后布置學生回去預習,讓他們先自讀課文。不過我心里可沒有底,直嘀咕:講得那么用勁,不知道學生聽進幾成呢。
  第二天上課,我“笑容可掬”地問:“小朋友,昨晚有沒有讀課文呀?”“有!”呦,響聲震天,真的假的啊?我又問:“那么你讀了有什么想法呢?”姚佳圓舉手了:“老師,我讀了以后,覺得很感動!”我一下子也被“感動”了!孩子的表現真的讓我出乎意料!姚佳圓一打開局面后,小手一只只舉起來了:“我也是!”“我的想法和姚佳圓一樣”……雖然不能排除學生“人云亦云”的“嫌疑”,但也不失真實性啊。我的情緒被調動起來了,抓住這個契機,又問:“那你為什么感動呢?”小手舉得更歡了,王海軍說:“因為鄧爺爺是主席,他工作很忙,可還是為天壇公園種樹。”陶佳健說:“鄧爺爺那么老了,可是他不怕苦,不怕累,堅持種樹。”姚佳圓又說:“老師,鄧爺爺為了讓天壇公園更加美麗,所以他才來植樹。”“對!我們也要像鄧爺爺一樣,愛護花草,不踩草!”孩子們紛紛說道。我忍俊不禁說,“孩子們,老師是不是應該頒發一個“環保小衛士”的獎給你們呀?
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