篇一《兩只小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩只小獅子的不同生活態(tài)度。故事通過懶獅子和小樹的對話，刻畫了一頭怕吃苦、想依賴的小獅子，并借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子們只有勤學苦練，擁有真正的本領(lǐng)，才能過上美好的生活。...

兩只小獅子教學反思《兩只小獅子》是一篇童話故事,主要講述了兩只小獅子的不同生活態(tài)度.故事通過懶獅子和小樹的對話,刻畫了一頭怕吃苦,想依賴的小獅子,并借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子們只有勤學苦練,擁有真正的本領(lǐng),才能過上美好的生活...

《兩只小獅子》教學反思浙江省嘉興市西塘橋鎮(zhèn)中心小學校沈亞萍新教材的編排遵循語文教育的規(guī)律，順應(yīng)學生的身心發(fā)展特點。其呈現(xiàn)方式靈活多樣，有助于形成自主、合作、探究的學習方式；更重視激發(fā)學生的學習興趣，為學生的自主學習創(chuàng)造條...

《兩只小獅子》教學反思《兩只小獅子》教學反思愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動著社會的進步，成為知識進化的源泉�！边@段話充分說明了想象力的重要性。...

創(chuàng)新，教學的活力之源這篇課文是對學生自立品質(zhì)教育的一個童話故事，情節(jié)性強，引人入勝。在引導(dǎo)學生識字、學文之后，我又設(shè)計了表演讀這一環(huán)節(jié)，因為課文較長，本以為學生在這一過程中，能把書中的話照著讀出來就可以了，多說簡單背下來...

篇課文是對學生自立品質(zhì)教育的一個童話故事，情節(jié)性強，引人入勝。在引導(dǎo)學生識字、學文之后，我又設(shè)計了表演讀這一環(huán)節(jié)，因為課文較長，本以為學生在這一過程中，能把書中的話照著讀出來就可以了，多說簡單背下來幾句。...

《兩只小獅子》教學片段三： 角色對話 師：故事中什么地方最能看出勤勤是一只勤勞的小獅子？ （學生再讀課文，找句子。） 師：（大屏幕上出示描寫勤勞的獅子的句子。）這個句子真長，你們能試著把它讀正確嗎？ （學生大聲地練讀句子。...

教材分析：這是一篇童話故事，主要講述了兩只小獅子的不同生活態(tài)度：一只小獅子非常勤奮，每天練習生活的本領(lǐng)；另一只卻認為憑著父母的本領(lǐng)和地位就可以生活得很好，于是，整天懶洋洋地曬太陽，什么也不干。...

瀘州市特殊教育學校 肖敏 [說教材]《兩只小獅子》全日制聾校實驗教材第九冊第一課。本單元的教學內(nèi)容是童話，重點在于通過童話中人物的對話，揭示做人的道理。...

在課堂實際生成的瞬間，教師只能憑自己的一種直感去感受來自孩子們的對文本的解讀和回應(yīng)，然后對教學預(yù)設(shè)作出相應(yīng)的隨機調(diào)整。這種課堂策略當然受教師敏感度和經(jīng)驗度的影響，我在這方面明顯是欠缺的。...

《兩只小獅子》教學設(shè)計肖穎學習目標1.認識“獅、整”等14個生字，會寫“練、習”等6個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)，明白不能依賴父母，應(yīng)該從小學習生活的本領(lǐng)。...

《兩只小獅子》教學雜談【浙江省紹興市魯迅小學潘利玉】創(chuàng)新，教學的活力之源這篇課文是對學生自立品質(zhì)教育的一個童話故事，情節(jié)性強，引人入勝。...

教材簡析《兩只小獅子》是人教版小學語文下冊第七單元的第二篇課文。該單元教材是以好孩子、好品質(zhì)為主題編排的，目的是教育學生要做一個有良好品質(zhì)的孩子。...

一、 課前談話：同學們，你們在學校里都喜歡上什么課？生1：我喜歡美術(shù)課，因為我在美術(shù)課上學習畫畫。生2：我喜歡體育課，可以讓我們的身體健康。生3：我喜歡語文課，因為我可以學到許多知識。...

義務(wù)教育課程表這實驗教科書一年級下冊27武漢市育才小學屈小青【教學目標】1.認識：“獅、整”等14個生字。會寫“練、習”等6個字。學習積累“懶洋洋”這一類詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學習朗讀疑問句和感嘆句。...