教材內容：《大熊貓》是九年義務教育課程標準實驗教科書《語文》（語文s版）一年級下冊的一篇課文。教材分析：這是一篇介紹大熊貓的文章。文中一共有四個自然段，課文語言淺顯易懂，描寫形象生動。...

教材內容：《大熊貓》是九年義務教育課程標準實驗教科書《語文》（語文s版）一年級下冊的一篇課文。教材分析：這是一篇介紹大熊貓的文章。文中一共有四個自然段，課文語言淺顯易懂，描寫形象生動。...

教學目標：認識15歌聲字，了解大熊貓的外形特點和生活習性。激發學生熱愛大熊貓的思想感情。教學重點：識字，理解課文內容。教學難點：識字，理解課文內容。教具準備：掛圖、課件、識字卡片。教學過程：一.導入新課，激發學生學習興趣。...

教學分析：《大熊貓》是小學語文s版第二冊第三單元的一篇說明文。課文用準確形象的語言，向小朋友們介紹了我國的國寶大熊貓。通過對大熊貓的外形、生活習性描寫，使學生感受大熊貓的可愛和珍貴，知道大熊貓特產于我國，是我國的國寶，也是...

教學目標:1 認識物、數、胖、尾、巴、全、黑、圓、侯、活、喜、爪、皮、呼14個生字;會寫巴、爪、皮、雙、許、動、全、黑8個生字,學習三個新部首:言字旁、人字頭、四點底。2 正確、流利地朗讀課文。...

教學目標：1.了解大熊貓的外形特征、生活習性、食物特點；是我國特有的、最可愛的珍奇動物。2.產生喜愛大熊貓的情感，樹立保護大熊貓的意識。3.認字15個，寫字8個。4.培養學生小組合作、自主學習；學會評價別人；及搜集資料的能力。...

教學目標：1.了解大熊貓的外形特征與生活習性，感受大熊貓的可愛，樹立保護動物的意識。2.認識熊、許等13個生字，會寫四、爪等7個字。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：1.培養學生有感情地朗讀課文的能力，識字和寫字。...

教學內容：《大熊貓》第二課時教學目標：1、通過貼大熊貓、畫大熊貓，了解大熊貓的外部特征。2、用描寫大熊貓外部特征的句子仿照說話，寫話。教學重點：通過貼大熊貓、畫大熊貓，了解大熊貓的外部特征。...

教材內容:《大熊貓》是九年義務教育課程標準實驗教科書《語文》(語文s版)一年級下冊的一篇課文.教材分析:這是一篇介紹大熊貓的文章.文中一共有四個自然段,課文語言淺顯易懂,描寫形象生動.通過介紹大熊貓的可愛外形,小的時候和長大后的不同...

一、教學目標：1、知識與技能：認識課文中14個生字，學寫爪黑兩個生字，注意筆順及間架結構，學會新詞；讀懂課文內容，了解大熊貓的外形特征、生活習性、及進食特點。...

教材分析： 《大熊貓》是教科版小學語文一年級下冊第八單元的一篇略讀課文。 這是一篇介紹大熊貓的文章。一共有四個自然段，結構鮮明，語言淺顯易懂，描寫形象生動。...

教材內容：《大熊貓》是九年義務教育課程標準實驗教科書《語文》（語文s版）一年級下冊的一篇課文。教材分析：這是一篇介紹大熊貓的文章。文中一共有四個自然段，課文語言淺顯易懂，描寫形象生動。...

教學目標: 1 認識物、數、胖、尾、巴、全、黑、圓、侯、活、喜、爪、皮、呼14個生字;會寫巴、爪、皮、雙、許、動、全、黑8個生字,學習三個新部首:言字旁、人字頭、四點底。 2 正確、流利地朗讀課文。...

之一北京市海淀區二里溝中心海淀實驗小學 王素巍 教學要求:1,教學生認讀15個生字. 2,正確流利地朗讀課文. 3,培養學生有順序地,仔細地觀察事物的能力. 4,通過學習本課使學生了解大熊貓的外形特征和生活習性,樹立保護動物的意識. 教學重點:...

之二北京市海淀區翠微小學 韓彩云 教學目標：1.了解大熊貓的外形特征、生活習性、食物特點；是我國特有的、最可愛的珍奇動物。2.產生喜愛大熊貓的情感，樹立保護大熊貓的意識。3.認字15個，寫字8個。...