教材分析《秋姑娘的信》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級上冊第7課。課文描述了美麗飄逸的秋姑娘分別給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信，展現了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙準備冬眠、松鼠儲食、小樹即將穿“冬衣”的秋...

教學目標：1.認識zh、ch、sh、r 4個聲母。2.繼續學習拼讀音節。3.通過拼音鞏固學過的漢字。4.學習整體認讀音節。教學重難點：拼讀的方法、整體認讀音節與聲母的區別。...

【教材分析】《荷葉圓圓》是一篇講讀課文，語句優美，也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓人感受到充滿童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒快樂的心情。...

一個人玩，挺快樂，靜悄悄地，獨自一個，正好折紙船、紙馬，還可以踢毽子、聽廣播兩個人玩，真快樂，有些事兒，要兩個人做，下象棋、打乒乓、講故事，悄悄話兒一起說。...

第一課時教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識4個新偏旁，理解由生字組成的詞語。3、初步感受早春梅花山梅花盛開時的興旺景象。...

教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.感受早春梅花山梅花盛開的興旺景象，激發學生熱愛生機勃勃的大自然。重點難點：1.能有感情地朗讀課文，學會生字詞語。2.緊扣文中的詞句，把觀察、想象、朗讀結合起來。...

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的只識不寫。認識四個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、感受早春梅花山梅花盛開的美麗景象和游人觀賞梅花的盛況，激發他們熱愛生機勃勃的大自然。...

教學目標：1.用自己喜歡的方式識字12個（包括多音字“教”），會寫4個，進一步激發學生學習漢字的興趣。2.在熟讀課文的基礎上，體會友誼的美好與可貴，培養尊重朋友、愛朋友的美德。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...