教學目標：1、根據學生提出的三個問題精讀課文，通過讀一讀、議一議、演一演來體會長輩為后代的成長付出許多艱辛和勞累，懂得從小要孝敬長輩的道理。2、學習生字：玩，記憶字形，在比較中明字義。...

年級 一年級 主備人 周圍 所在學校 梅嶺小學 單元 第三單元 課題 小松樹和大松樹 教學目標 1.學會本課的9個生字,認識3個偏旁.綠線內的只識不寫。...

學校 潞城小學 班級 一年級 學科 語文 課題 懷素寫字 教時 第一、二 教師 蔣建芬 日期 09.12.15 一、教學目標 1、學會本課寫、字、古、先、日、長、書這7個生字和由這些生字組成的詞語，會讀懷、素、尚、進、樣、名6個字 2、通過讀課文，...

一、教學目標：1、學會7個生字2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、培養愛護大自然的美德，表達創造美好生活環境的美好愿望二、教學重難點：1讓學生通過讀書感悟到找朋友和種樹之間的聯系，明白保護環境的重要性。...

識字5 夏天 臺燈 打雷 紅梅 西瓜 青蛙 荷葉 夏雨 臺風 雷雨 梅花 瓜果 荷花 立夏 雷電 梅子 地雷 識字6 星星 牛奶 人丁 電風扇 牽牛 織布 女孩 北斗星 明星 奶奶 丁香 扇子 牽住 織女 女兒 一斗米 星座 奶粉 園丁 扇風 識字7 觀眾 羊群 枝...

《小學語文課程標準》提出“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力”。語文實踐說的簡單一點就是讓學生動腦﹑動口﹑動眼﹑動手，主動地進行聽說讀寫的訓練，主動接受情感﹑態度﹑價值觀的熏陶，達到啟迪思想，提高語文素...

學習目標：1、我能認識本課14個生字，會寫巾、牙、尺、毛4個字。認識一個偏旁女。2、我能觀察自選商場，了解自選商場的售貨方式，體會它給購物的人們帶來的方便。3、我能正確、流利地朗讀課文。...

識字1一、春雨、發芽、布谷、梨花三、一陣風、一場雨、一只燕子一棵樹、一枝花、一片天空五、明、晴、早林、森、樹花、草、節識字2二、ln qi tiě bǐnɡ qiānqiyu yǒnɡ dēnɡ shān sh jī三、拍球、球網手槍、步槍識字3一、小舟 竹...

教學目標：1、學習復韻母ai ei ui及四聲，能認清形、讀準音、會正確書寫。2、練習拼讀音節，提高拼讀音節的能力。3、培養發現解決問題能力、參與合作精神，能運用知識解決學習問題。重點：讀準復韻母ai ei ui音，認清復韻母的字形。...