王二小導學案
四、實踐活動
把這個故事講給周圍的小朋友聽，看誰講的又快又好有準。
五、小結
在本文中，我們認識了保護人民的小英雄王二小，我們大家都應該向他學習，做一個不怕犧牲，舍己為人的人，同時，也要做一個愛護同學，樂于助人的好學生。
課堂達標：
一、看拼音，寫詞語。
xiāo miè qiāng shēng jiù shì sì miàn bā fāng tīng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）話
二、寫出帶有下面偏旁的漢字，并組詞。
口：____（ ）____（ ）____（ ）
辶：____（ ）____（ ）____（ ）
三、我會用下面加點的詞再說一個新的句子。
1、他常常一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍放哨。
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2、王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
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3、敵人知道上了當，就氣急敗壞地殺害了小英雄王二小。
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課堂總結：
在艱苦的斗爭歲月中，是這些英勇頑強的革命先烈，用他們的熱血、用他們的生命打敗了侵略者和反動者，為我們換來了今天的幸福生活，我們要學會珍惜，學會努力，將來報效祖國。
鞏固練習：
1、朗讀課文，好好揣摩對小英雄王二小的描寫，激發(fā)對他的崇敬之情。
2、對課文中的生字生詞應該多加練習。