2 升國旗 教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格前方的幾個生字只識不寫；理解由生字組成的詞語；認識一種筆畫。...

教學目標 1.認識胖、喜等13個生字，會寫看、著等6個字；學習新偏旁刂。2.正確、流利有感情地朗讀課文。3.養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和舉動。教學重難點：認識生字，會寫6個生字。激發學生幫助長輩的愿望和行為。...

【實錄】（齊讀課題后）師：讀了課題，你知道這篇課文講什么嗎？生：是講快樂的節日。師：（指在課題“節日”下）主要是講——生：節日師：對，我們在這個節日里怎么樣？生：很快樂。...

【教學情景】袁枚詩作的《所見》描寫了一個鄉間牧童坐在牛背上，在林中快樂地邊唱歌邊放牛，突然間見到了一只蟬，想把它抓住，所以閉上嘴巴，跳下牛背這一動靜結合的有趣的畫面。本詩生動有趣，生活情趣盎然，詩情畫意，躍然紙上。...

《j q x》教學反思 這節課的重點在于讓學生掌握和jqx相拼時，頭上兩點要去掉。jqx與相拼省寫上兩點的規則是拼音教學中的一大難點，學生容易忘記省寫上的兩點，或者不知為什么要省寫上的兩點，有的學會了省寫規則后，又將其它聲母（如nl ）...

小學語文第一冊教學案課題：1 比一比 課型：新授案序一教學目標1. 認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少、杏、紅”6個字，1個筆畫“豎鉤”和1個偏旁“提土旁”。 2. 掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。...

一. 教學內容：8、月亮的心愿二.教學目標：1. 認識“簾、玉”等14個生字，學會用科學的適合自己的方法識字，知道字、句、段、文之間的聯系，初步懂得積累詞語。2. 會寫“太、早”兩個字。學會將字寫“精神”。3. 初步正確地朗讀課文。...

教學內容:《2.i u ü 》教學目標: 1.學會單韻母i、u、ü，能夠讀準音，認清形，并且能正確書寫。 2.認識聲調符號，能正確讀出i、u、ü的四聲。 3.了解單韻母的特點：發音時聲音又響又長，口型保持不變。...