18小油燈
一、教學目標1.認識11個生字，1個多音字，會寫6個字。
2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.學習課文內容，了解毛澤東小時候是怎樣學習的，懂得從小要努力學習，長大才有所作為的道理。
二、教學重點
1.認識11個生字。
2.能夠正確、流利有感情地朗讀課文。
三、教學難點
1.會寫6個字，做到書寫正確、端正。
2.體會毛澤東勤奮好學的精神。
四、教學準備
1.生字詞語卡片。
2.毛主席讀書的錄像或圖片。
五、教學時數
2課時。
六、教學過程
第一課時
（一）聯系生活，談話導入。
1.同學們，晚上你看書寫字的時候，是誰在陪伴你，給你帶來光明呢？對，是臺燈。現在，我們的學習條件都很優越，可是在幾十年前，電燈還沒有普及，人們要學習、看書只能用光亮很微弱的小油燈。如果在這樣的條件下看書，你會有什么樣的感受？
2.毛澤東小時候就只能在這樣的小油燈下看書。他是怎么學習的呢？讓我們一起來學習課文《小油燈》。
（二）自主讀書，初識生字。
1.請同學們輕聲讀課文，邊讀邊畫出生字。讀不好的地方讓拼音朋友幫助你，多讀幾遍。
2.同座的同學互相指讀生字，誰讀不好，就幫助他把字音讀正確。
3.教師反饋生字學習情況。
（1）教師出示生字詞語卡片，采用多樣的方法請學生認讀生字。如指名讀，小老師帶讀，開火車讀等等。
學習——習
一段——段
參加——參
勞動——勞
把這兩個詞語連起來讀：參加勞動。