- 《蘭蘭過橋》教案（通用12篇）
一.教學目標：1.認識“梁、程”等12個生字。會寫“蘭、各”等6個字。2.正確流利地朗讀課文。3.簡單了解課文介紹的兩種橋及它們的特點。二.教學重難點：1.識記、認讀生字。2.正確流利地朗讀課文。三.教學準備：教學掛圖、生字、詞卡片。...
- 一年級體育游戲教案（精選3篇）
一、教材分析一年級體育基礎知識，是根據課程標準中各學習領域“水平一”目標的要求及活動跟內容的規定，針對學生的接受能力跟認知水平而選編的，用以指導教師學會學習跟活動實踐，它是體育課程教學內容的重要組成部分。...
- 《鄧小平爺爺植樹》教案（通用15篇）
教學目標：1.認識“鄧”、“植”等13個生字，會寫“是爺、“節”等6個字；2正確、流利、有感情的朗讀課文；3體會鄧小平爺爺植樹的認真態度和他的心愿。4初步了解植樹的意義，有植樹綠化和保護環境的意識。教學重點： 識字、寫字。...
- 《識字７》第一課時教案（精選12篇）
主備人: 施教時期 XX年 月 日教學內容 識字6 共幾課時 3 第幾課時 1課型 新授教學目標1、正確、流利地朗讀詞語。2、學寫四個生字,掌握一個新的偏旁(戶),并正確美觀地書寫。3、通過仔細觀察圖畫,認識圖上所描繪的事物,并認識所聯系的詞語。...
- 《一次比一次有進步》教學雜談（精選12篇）
【黑龍江省哈爾濱市道里區新發中心小學 孫慶穎】“人生聰明識字始。”識字教學是小學語文教學的起點，也是啟蒙教育的開端。教學中，采用“自主、合作、探究”的方式來引導學生自主識字，讓學生在輕松愉快的氛圍里學習漢字。...
- 《快樂的節日》第二課時教學案例（精選15篇）
教材分析：本詩是兒童曲《快樂的節日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。詩文運用比喻和擬人的手法，反映了少先隊員們歡慶自己節日時快樂、幸福和自豪的心情，表達了他們...
- g k h（精選17篇）
教學目標1、學會g、k、h3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、讀準g、k、h與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識5個生字，會讀兒歌。教材分析本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母g、k、h，配有一幅圖。...
- 《詠鵝》第二課時教學設計（精選15篇）
一、教學要求：1、理解詩句意思，正確回答課后問題，知道鵝的特點。初步啟發學生學習古詩的興趣。2、認識4個生字，理解生字組成的新詞。3、朗讀、背誦課文。二、教學重點、難點：1、認識本課生字詞，理解生字組成的新詞。...
- 《哪座房子最漂亮》教學設計（精選17篇）
作者：王云英一、教材分析這是一首淺顯的兒童詩。通過兒童的視角寫出了農村新房很多，其中造得最漂亮的是小學校，說明當地人民對教育的重視，對少年兒童成長的關心。全詩共四句話。...
- 小學一年級語文教案
