作者:山西太原 程惠萍 來源:曲山小學 課前活動：師：剛才大會老師已經介紹了，我是山西的，不過老師從山西沒帶來醋。聽，老師給你們帶來了什么禮物呢？教師播放《課間十分中》的歌曲，學生靜靜地傾聽。...

小學語文課文《掌聲》這篇課文以飽蘸愛心的筆墨、樸實無華的語言向我們講述了這樣一個感人的故事：身患殘疾而憂郁自卑的小英在上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起了生活的勇氣，走出了困境，打開了向往美好生活...

教學目標：1、理解課文內容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。2、能按一定順序觀察圖畫，培養學生的觀察能力，養成留心觀察事物的習慣。3、正確、流利地、有感情地朗讀課文。教學過程：一、復習檢查：1、出示生字認讀。...

教學要求：1、鞏固7個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。2、能用自己的話說出詩的意思，并猜出謎底。3、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。...

一、說教材1、教材分析《畫楊桃》是人教版課標本語文第六冊第三單元中的一篇精讀課文，課文主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。“我”根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。...

【學習目標】1、會認5個生字，會寫12個生字。2、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。3、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。...

芭蕉為多年生草本植物。葉子很大，長橢圓型，花白色，果實跟香蕉很相似。閱讀《芭蕉》這篇文章的時候，你會有新的收獲。下面是第一范文網小編整理的小學語文課文《芭蕉》的閱讀答案，僅供大家參考! 《芭蕉》閱讀原文：春天，兩鬢斑白的女...

小學語文課文《珍珠鳥》教學實錄（二）師：剛才同學們都說，珍珠鳥是一種膽子很大的鳥。是這樣的嗎？請同學們仔細聽一聽這句話，你能從這句話中聽出珍珠鳥的膽子嗎？“我把它（指鳥籠）掛在窗前。...

與美同行，精彩四溢——我教小學語文課文《珍珠鳥》教學理念（教學實錄）蘇教版第八冊小學語文課文《珍珠鳥》是我國著名作家馮驥才老先生的一篇優美的散文。...

小學語文課文《珍珠鳥》課堂實錄三李國勝師：今天，我們來學習第29課小學語文課文《珍珠鳥》。這篇文章的作者是當代著名作家馮驥才。冰心奶奶曾這樣評價這篇文章，她說：這是一篇敘事抒情的好散文，“頭”起得“帶勁”，這“勁”中有無限...

教學目標：1、認識榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，體會大自然的美。2、分辨課文中寫的事物與聯想，體會這些聯想的作用掌握生字，理解“顫動、應接不暇、留戀、逼近、展示”等詞語。...

教學目標1.初讀課文，學習生字詞，感知文章內容，了解作者鐘情于胡楊的幾個方面。2.用簡短的話概括4、5、7自然段的意思。教學流程一、創設情境，引入文眼1.背景音樂起，師：在茫茫的大沙漠，當黃沙襲來的時候，所有的生命都折服于沙漠的肆...

教學目標：1、認識7個生字，正確、流利、有感情地朗讀課文；2、感受作者對母雞由討厭到敬佩的情感經歷，體會母愛的偉大。教學重點：把握作者情感的變化，由討厭到敬佩教學難點：體會作者對母愛的贊頌教學準備：多媒體課件課時安排：1課時...

教學目標1.讓學生了解趙州橋的建造特點，體會作者的表達方法。2.幫助學生理解趙州橋設計上的特點及其好處。3.了解我國古代勞動人民的智慧和才干，增強民族自豪感。4.有感情的朗讀課文，并背誦喜歡的部分。...

第一課時一、檢查作業，導入新課1.同學們，上節課老師布置了一樣特殊的作業給你們，你們完成了嗎？（學生出示收集的柳葉）2.知道老師為什么要你們完成這樣的作業嗎？因為，今天我們就要來學習一首贊美柳樹的古詩。...