今天上五(7)班的信息技術課，由于現在我們信息技術已經沒有課本，我把要學習的photoshop內容做成了網頁放在我們學校的服務器啊，學生只要在地址欄中輸入192.168.0.244就能看到要學習的課文了，現在學生有了現成的網頁課文學習起來方便多了...

電子郵件是目前最具效率的通信工具，其速度快、全球通、費用低的特點使其使用的越來越普遍。電子信件的內容既可以是文字，也可以是圖像、聲音等多媒體信息。...

前段時間，聽了鄒區中心小學吳燕老師上的的一堂信息技術課—《美化我的文檔》。課后，稍加揣摩，順便把些感受記了下來。 針對這堂課，我簡單談談這堂課的一些閃光點和個人的一點建議。...

本周四我上了五（6）班的信息技術課《千變萬化的五角星》。這是學生在基本了解FLASH軟件之后的第一堂課。 本堂課的目標主要是要求學生學會利用FLASH軟件制作變化的五角星；并初步培養學生學習FLASH的興趣。...

一周下來，六年級的申請免費電子郵件終于教學完了。但是在教學的過程中，發現了太多的問題，讓我懷疑，六年級的學生有沒有必要學習申請電子郵件？大部分學生能夠在教師的指導下自己完成電子郵件的申請，有少數同學一堂課的時間是來不及。...

轉動是運動的一種方式，在本課中我試圖通過文字的移動同化進行教學，那么重點就是轉換組件與編輯移動點了。第一堂課，我分別讓學生畫出時針和分針，然后分別轉換成組件，在設計旋轉動畫時比較旋轉整周與局部角度的區別，學生手忙腳亂，最...

教學過程： 教師活動：揭示課題“小丑變臉”后，在photoshop中打開“小丑”和“小孩子”兩幅圖片。 師：同學們看一看這兩幅圖片有什么不同之處？ 生：“小丑”這幅圖片中小丑沒有頭。 師：你們會給小丑裝一個頭嗎？ 生：不會。...

“玩”也是一種學習，是一種在寬松氛圍下的動手動腦的有效的學習，玩是孩子的天性，在“玩”中學，由淺入深，在輕松的氣氛中感知信息技術的魅力。在IT這個領域，好多IT精英、電腦高手都是從游戲開始，通過玩電腦逐漸發展成才的。...