高三英語課教學反思
一、教學設計定語從句是中學英語教學中非常重要的語法項目,也是高考命題的熱點所在,針對近年來高考題的特點,在本節課的設計上,我注重基礎知識復習,注重高考中易錯題的分析和復雜問題的點播,使是不同程度的學生都覺得有的聽。
二、課堂反映
學生比我想象的要積極,積極聽課,積極回答問題,師生配合很融洽。
三、達到的效果
達到了預期效果:使學生對定語從句又有了進一步的認識,也起到了拔高的作用,培養了學生的做題技巧和應變能力。
四、不足之處:
內容太多,有一部分沒做完,這在以后的設計中要引起注意。