一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀察比較、等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)自我，形成積極的自我。2、培養(yǎng)幼兒的自信心。二、活動(dòng)流程：游戲?qū)�入————談�(wù)摚ㄒ唬┯螒驅(qū)��?、師：我們來玩?zhèn)�有趣的游戲，游戲的名字就叫《請(qǐng)你猜猜我是誰》，老師收集了很...

一、活動(dòng)目的：經(jīng)過古今中外的名人，自我身邊的人，從他們身上找到自信，從而更好樹立起學(xué)生的自信。引導(dǎo)學(xué)生用找到的自信去放飛夢(mèng)想。二、活動(dòng)對(duì)象：初一（2）班全體學(xué)生三、前期準(zhǔn)備：提前一周左右，全體學(xué)生參與收集夢(mèng)想的名言，古今中...

一、教學(xué)目的情緒對(duì)人的學(xué)習(xí)和生活影響很大，教育學(xué)生要做情緒的主人，才能適應(yīng)社會(huì)生活；學(xué)會(huì)控制自己的情緒，掌握調(diào)控情緒的方法，做一個(gè)快樂的小學(xué)生。二、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)中所要用的各種情景問題。...

孤獨(dú)的小兔小班幼兒心理健康合作活動(dòng) 通過故事，幼兒初步理解什么是孤獨(dú)。活動(dòng)主題：孤獨(dú)的小兔活動(dòng)適合年齡班：幼兒園小班活動(dòng)目標(biāo)：1、通過故事，幼兒初步理解什么是孤獨(dú)。2、能夠正確認(rèn)識(shí)獨(dú)孤，并學(xué)習(xí)如何遠(yuǎn)離獨(dú)孤，走向合作。...

活動(dòng)目的：情感態(tài)度價(jià)值觀：初步體驗(yàn)各種常見的情緒，愿意學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒的方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流、傾訴知識(shí)與技能：初步認(rèn)識(shí)人的各種情緒，知道人情緒的產(chǎn)生是由各種各樣的事情引起的，初步學(xué)習(xí)控制和調(diào)節(jié)情緒的方法。...

一、說設(shè)計(jì)意圖此活動(dòng)選材來源于生活。我們都知道，蘿卜是幼兒比較熟悉的蔬菜之一，它的品種非常豐富，有白蘿卜、胡蘿卜、卞蘿卜等，其中大小不同、顏色不同、形狀不同；它營養(yǎng)豐富，吃法繁多，可煮湯、可涼拌、可紅燒、可腌著吃，有的還...

一、說學(xué)生：智障學(xué)生愛以自我為中心，又加之現(xiàn)在集體活動(dòng)不多，大多數(shù)的孩子都不會(huì)合作，在集體生活中不考慮集體的利益，只顧個(gè)人喜好，不會(huì)與人友好相處，共同完成事情。即使在合作中，有時(shí)也不考慮別人的感受，耍小性子。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.感受親人給予的愛，理解"互愛"的重要性2.萌發(fā)愛的情感，體驗(yàn)關(guān)愛他人的歡樂。重點(diǎn)：感受親人給予的愛，理解愛的相互性。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何關(guān)愛他人活動(dòng)準(zhǔn)備：課件，調(diào)查表活動(dòng)過程：（一）觀看多媒體故事《愛心樹》，了解施與受...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過本次活動(dòng)呈現(xiàn)的背景事例，學(xué)生認(rèn)識(shí)到面對(duì)創(chuàng)傷性事件的應(yīng)激反應(yīng)癥狀以及需要緩釋的必要性。2、通過本次活動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)生嘗試自我反思，學(xué)會(huì)一些緩釋創(chuàng)傷性事件應(yīng)激反應(yīng)的方法。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道嫉妒是每個(gè)人都有的情緒，要正視這種感覺，鼓勵(lì)他們勇敢地把自己的想法向信任的人說出來。2、讓幼兒知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，嫉妒的時(shí)候不要去傷害別人，嫉妒的情緒會(huì)漸漸減弱直至消失的。...

一、學(xué)生的基本情況：，二年級(jí)學(xué)生，男，7歲。二、家庭情況：父母均在外打工，爺爺做監(jiān)護(hù)人。并且父母關(guān)系不很好，有離婚的傾向，母親幾乎不回家來，也很少聯(lián)系孩子和關(guān)心孩子。...

一、活動(dòng)課題：優(yōu)點(diǎn)轟炸二、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過活動(dòng)，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)合作的問題。三、活動(dòng)過程：、活動(dòng)課題：優(yōu)點(diǎn)“轟炸”、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過活動(dòng)，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人，解決如何與人...

活動(dòng)目標(biāo)：每個(gè)孩子從出生開始，就好比是一個(gè)小天使的降臨。往往在幼兒園時(shí)期的孩子，在心理上都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)膯栴}發(fā)生。通過做一個(gè)快樂小天使的活動(dòng)安排，相信對(duì)于測(cè)試孩子們的心里健康狀態(tài)以及開導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題上，都是有所幫助的。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.了解黑夜，樂意嘗試一個(gè)人自我睡，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。2.經(jīng)過故事和體驗(yàn)，了解黑夜并不可怕，并逐漸喜歡黑夜。3.學(xué)習(xí)控制自我的情緒，難過或疼痛時(shí)不哭。4.進(jìn)取的參與活動(dòng)，大膽的說出自我的想法。...

【教學(xué)對(duì)象】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)（40分鐘）【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，自我意識(shí)有了明顯的發(fā)展，由原來的注重外在的具體的自我特征開始向注意內(nèi)在的較抽象的特征，如：品質(zhì)、態(tài)度，價(jià)值觀方面轉(zhuǎn)變。...