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科學:小小牽牛花

發布時間:2019-02-16

科學:小小牽;

  過程

  活動(一) 育苗

  1、請幼兒觀察牽;ǖ姆N子。討論種植牽;ǖ姆椒ā

  2、發給每個幼兒2~3粒種子,讓他們按自己的方法在塑料杯中種植牽;ā

  并將自己的名字標簽插在杯子里。然后將杯子放到陽光下或背陰處(暫不要糾正幼兒的錯誤,通過實踐,檢驗自己行為對否)。

  3、教師要引導幼兒觀察種子發芽的過程。討論:為什么有的種子發了芽,有的種子不發芽?

  活動(二) 移植

  1、請幼兒挑選較壯的小苗,移植到園地里。并在自己移植的小苗旁邊插上姓名標簽。

  2、教師在適當時幫助幼兒給小苗搭上架子。并讓幼兒討論:為什么要這么做?

  活動(三) 管理

  1、幼兒自己給牽;菜⑹┓剩⒆龊糜^察記錄。

  2、在整個過程中,教師要注意引導幼兒觀察牽牛花的變化。討論:

  牽;ǖ纳眢w是什么樣子的?它能直立起來嗎?

  牽;ǖ娜~子是什么樣子的?它的花像什么?

  牽;ǘ荚谑裁磿r候開花?早晨、中午和晚上牽;ㄓ惺裁床煌?

  牽牛花凋謝以后變成什么了?花籽是什么樣子的?

  活動(四) 自然角

  1、將收獲的牽;ǚN子保存在玻璃瓶中,瓶上貼好畫有牽牛花的標簽,放到自然角。

  2、讓幼兒把觀察日記畫冊,放到自然角展覽。

  建議

  1、教師要創設條件,鼓勵幼兒主動觀察,積極探索。

  2、要結合當地的物候條件,擴展種植活動的內容。

  目標

  通過觀察牽牛花的生長過程,讓幼兒發現牽牛花的變化,以及影響其變化的因素。培養幼兒的觀察力和對種植活動的興趣。

  準備

  種植園地、塑料杯、牽;ǚN子、工具等。

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