大班音樂：山谷回音真好聽
日期 活動名稱 山谷回音真好聽 執教者 活動目標 1、用輕快、優美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。2、能用歌聲表現聲音的強弱。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創造活動。
3、通過演唱、聆聽、讓幼兒感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象引發幼兒熱愛大自然。。
環境創設 視頻、小鼓等若干打擊樂器、豆子 重點與
難點 學會歌曲并能用輕快、優美、富有童趣的聲音演唱歌曲。
難點：能用強弱對比表現歌曲。
活動過程：
一、律動
幼兒能跟著音樂有節奏的做，注意動作的變換。
二、節奏練習
出示節奏圖，讓幼兒用身體的部位來拍拍。
三、復習歌曲《對歌》
能用對唱的方式一起來演唱。
要求幼兒用自然的聲音唱。
四、學習歌曲《山谷回應真好聽》
1、 猜一猜在山里唱歌會有一種什么現象？
2、 欣賞視頻，了解這種自然的回音現象。
說說回音是怎么樣的？運用豆子在鼓上的跳動了解。
3、 我們一起來學學回音，指導幼兒對音的強弱的表現。
4、 全體幼兒跟唱2-3遍后，齊唱。
5、 （2）幼兒熟悉旋律后，可分成兩組：一組原音，一組回音，進行試唱。教師指導幼兒注意原音與回音的關系（原音先出現），兩組相互配合，啟發幼兒思考原音與回音音量大小的不同。（回音輕）
6、 （3）握歌曲的特點后，可輪換角色演唱。
7、 （4）啟發幼兒加入喊的動作。
五、復習音樂游戲
要求幼兒能遵守游戲的規則。 價值分析：
開始運用各種音樂來練習律動、節奏等。
通過視頻了解“回音”這一自然現象，又在試驗中了解這一現象的特性，讓幼兒很好的掌握回音。
復習中增強活動的氣氛，使幼兒保持對音樂的興趣。 反思與調整：