大班音樂：勤快人和懶惰人
活動目標：1、大膽的表達自己的想法,形象的進行表演。
2、在游戲與討論中了解要做個勤快人。
3.理解父母的辛苦,做一些力所能及的事.
活動準備：
1. 課件 2.歌曲旋律及視頻 3.電子琴 4.一個垃圾箱5.貼紙
活動過程：
一、導入:
1、通過歌曲進入讓幼兒自覺動手撿垃圾
師：有些小朋友表現的很好，能主動做力所能及的事，非常勤快。那你們這么勤快，老師也帶來一位勤快的好朋友，猜猜他是誰？
2、通過圣誕老人引出喜洋洋和懶洋洋。讓幼兒做對比。
二、練聲和節奏：
1.我們一起握手和小動物們做游戲。小耳朵要聽好。
如：幾只小綿羊 ---- 咩咩咩咩咩
2、練習2拍的節奏 （用拍手的方法）
三、觀看視頻
師：今天小朋友們都這么乖，陳老師有一首很好聽的歌曲要跟你們分享。聽一聽這里勤快人在廚房做什么？懶惰人在廚房做什么？
四、引導性談話：
1、師：他們都在哪里？（在廚房）
2、師：勤快人都干了什么？（他在炒菜，他在做飯，他還在蒸饅頭）懶人呢？（他在廚房睡覺）
3、他一共做了幾件事情先做什么后做什么？
五、學唱歌曲：（用聽、說引導幼兒主動學歌曲）
1、看課件有節奏的領讀歌詞
2、游戲進行鞏固：喇叭聲聲響
3、學唱歌曲第一段：想一想勤快人在廚房都做了什么？跟著老師一句一句唱，然后找幼兒進行試唱并加以鼓勵。
4、學唱歌曲第二段：小朋友們想一想廚房里的懶人在干什么？
a:我們來玩個游戲：反正對對碰
b:老師進行一句一句教，在找幼兒唱。
5、完整的唱歌曲：老師帶領幼兒唱，再找幼兒進行歌曲演唱。
六、延伸活動：
小朋友們唱的很好，那我們就加上動作來表演吧。給客人老師們進行表演。（跟著視頻音樂來表演）
七、小結：
小朋友今天我們學了這首歌曲，你認為在你家里誰是最勤快的?我們的爸爸媽 媽那么辛苦，那我們是不是也要幫他們。那你們能做些什么呢？以后我們自己能做的事情一定要自己做。做一個勤快的好孩子。