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幼兒園大班游戲教案(15篇)

幼兒園大班游戲教案(15篇)

大班角色游戲:旅游團
活動目標:  
1、加幼兒有關旅游知識的了解,促進幼兒對旅游經歷的回憶。 
2、培養幼兒快速整理、創設環境的能力。 
活動準備:服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。 
活動過程: 
一、引出主題: 
1、師:你和爸爸媽媽出去旅游過嗎?除了你們一家,還有誰也在旅游?你們和其他人不認識怎么會在一起旅游?旅游團里除了游客還有誰?導游負責干什么?司機呢? 
2、師:春天快到了,旅游的好時機又來了。娃娃家、單位里的人都會組織去旅游。今天我們就增加旅游團的游戲。 
二、幫助幼兒增加對旅游知識的了解。 
1、旅游前要做些什么準備?(去旅行社報名,買好旅游時所需要的物品,準備好背包……) 
2、旅行社要為游客安排好司機、導游以及旅游時的路線等。 
三、分配角色: 
旅行社接待員兩名,導游一名,司機一名。 
其余游戲組自選負責人,自由組合進行游戲。 
四、幼兒游戲: 
1、重點指導:指導旅行社的旅游報名登記工作,啟發接待員應向游客介紹有哪些旅游路線?什么時候報名?要帶哪些東西? 
2、幫助導游進行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等) 
3、指導娃娃家把家中的環境整理干凈,要去旅游的一定要帶好物品,做好準備。 
五、游戲評價: 
1、重點評價旅行社的開展情況: 
接待員的接待情況?導游的介紹?游客的參與情況…… 
  2、幼兒分組快速整理游戲材料。 

識字游戲:蹦蹦床上的字寶寶

目的:1.復習有關漢字;
   2.鍛煉幼兒的彈跳力。
準備:將要復習的漢字字卡若干。
玩法:將字卡字朝下放在蹦蹦床中間,幼兒站在字卡周圍。老師發出預備跳的口令后,幼兒便使勁兒彈跳,直到字卡字朝上,這時幼兒停下認讀上面的漢字,認錯了,老師幫助糾正,幼兒繼續玩。
提示:1.如幼兒過多,可將幼兒分組。由于字卡在劇烈的振動下,時而字朝上,時而字朝下,幼兒彈跳效果不可能所有字卡最后都字朝上。所以各組宜交替玩,時間3-5分鐘,達到認讀的效果即可。
   2.蹦蹦床是大型玩具,所以玩時老師要注意幼兒的安全。
 

識字游戲:找位置

目的:1.教孩子學會將象棋子擺在棋盤的固定位置上,認記讀象棋上的字。
   2.培養幼兒初步的空間感知力。
準備:32枚與棋子一樣大的圓形紙板,將原象棋上所有的字,用紅綠兩色筆分別照抄在圓板紙的一面。
玩法:1.將棋盤鋪好,成人用膠水將圓紙板粘在棋盤的正確位置上,露出有字一面。
   2.將原棋子倒出,由孩子分為紅綠棋兩組,成人引導孩子根據棋子上的字在棋盤上對號入座,把棋子擺在棋盤的對應位置上。
   3.孩子會擺會,成人和孩子各擺一組,看誰速度快,誰為第一。
   4.孩子擺熟后,將圓字板拿走,讓孩子試著把棋子直接在棋盤的正確位置上擺好。
 
節奏游戲:傳帽游戲舞
 
一 活動目標:
1、 感受樂曲的歡快與活潑,樂意運用身體動作感受2/4音樂的漸慢與漸快。
2、 學習傳帽游戲,根據漸快的音樂節奏掌握傳帽的方法。

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