目標：1、學(xué)習制定規(guī)則，具有初步的規(guī)則意識。2、愿意與同伴交流，合作完成任務(wù)。準備：1、準備圖畫紙、筆、各種黏黏紙。2、由一名教師扮演熊貓衛(wèi)生考察員。...

主題活動：我是大班小朋友 第一主題活動實施計劃 主題名稱：我是大班小朋友實施時間：兩周（9月8日—9月19日）班 級：大三班教 師：趙馨、許美嫦、鄧家霞 一、 主題由來及確定： 本次主題的制定主要來自于，我班幼兒由于在同年級年齡較小...

目標 在掌握歌曲的基礎(chǔ)上，教師幫助幼兒根據(jù)圖片嘗試改編歌詞，并用歌曲唱出來。 準備 大象、小兔、長頸鹿、松鼠、小鳥圖片或玩具。學(xué)習歌曲《小朋友想一想》。...

活動名稱：（美術(shù)）活動目標：在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習畫出自己的臉型和五官的基本特征，畫出五官的正確位置。活動準備：（1）在日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察自己的臉部特征。...

設(shè)計背景幼兒園的音樂教育是一種特殊的美感教育，它通過旋律、節(jié)奏、速度、力度等音樂要素的有機結(jié)合，把美好的情感付諸于聲音的表達，使幼兒在音樂活動中感知、體驗，并產(chǎn)生強烈的情感共鳴，達到陶冶性情的'目的。...

準備大象、小兔、長頸鹿、松鼠、小鳥圖片或玩具。學(xué)習歌曲《小朋友想一想》。過程1、出現(xiàn)大象、小兔的圖片或玩具，請幼兒說一說誰的鼻子長？誰的耳朵長？教師和幼兒以對唱的形式一起唱歌曲《小朋友想一想》，復(fù)習鞏固對歌中動物特征的認識...

適合年齡：小班下學(xué)期活動要求：（一）繼續(xù)熟悉使用棉簽進行繪畫，鞏固畫線和點。（二）初步嘗試合作繪畫，體驗與朋友一起畫大作品的快樂。活動重點：用棉簽畫點和線，表現(xiàn)人物形象。活動難點：幾個幼兒在一張畫紙上同時作畫時的協(xié)調(diào)。...

教學(xué)目標認知：知道對外國客人要熱情大方有禮貌。情感：愿意熱情大方的對待外國客人。行為：1、對外國客人有禮貌，熱情大方。2，見到外國客人不尾隨、不圍觀、不指指點點。3，不向外國人索取禮物。...

過了兩歲后，我就開始很注意孩子的社會化問題。因為，父母的重要職責，就是讓孩子長大、離開親人之后，獨立生活時，能夠適應(yīng)，活得愉快。所以，讓小家伙多和小朋友相處，非常重要。...

—：封面和小朋友的畫（欣賞單元）封面和小朋友的畫課時：4-6課時類別：欣賞封面和小朋友的畫教學(xué)目的：1：通過欣賞《椅中圣母》使學(xué)生初步了解拉裴爾；封面和小朋友的畫并對其油畫風格有—定的感性認識。...

教育隨筆： 我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友造房子今天美術(shù)課《我和朋友搭積木》是讓幼兒給房子涂上漂亮的顏色。為了引出本活動的內(nèi)容，我就問幼兒：“小朋友今天早上我們晨間活動的時候干什么了呀？”幼兒大聲地回答：“我們搭積木了。...

1 題目： 原來 小朋友寫： 原來他是我爸爸。 評語: 媽媽關(guān)切一下 2. 照樣造句 提目: (樹呀樹呀)我把你(種下) 小朋友寫: (湯圓湯圓)我把你(吃掉) 評語: 真是口愛 3.. 題目: ..一邊...........一邊............... 小朋友寫: 他一邊脫衣服,...

記得有一句話說得好：一個好的教育家，應(yīng)該是半個心理學(xué)家。 每次中午散步排隊的時候，我們班的總是快速地跑到前面來站好，無論她的座位有多遠。也就是因為這樣，很多小朋友總是不高興，撅起小嘴吧。...

最近，其他班的老師都向我反映：你們班的張浩楠同學(xué)老是來辦公室告狀。例如：哪個小朋友不小心碰到他了，誰又拿他的水瓶了，誰又不給他用彩筆了起初我也發(fā)現(xiàn)他是班里最能告狀的小朋友，并沒在意，覺得小朋友這么小，告狀很正常。...

中班幼兒年齡特點幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點。一、 有意性行為開始發(fā)展4——5歲兒童在集體中行為的有意性增加了，注意力集中了。...