大班綜合活動(dòng)：危險(xiǎn)的事兒不能做
活動(dòng)目標(biāo)
⒈理解故事和圖片內(nèi)容，知道做危險(xiǎn)的事情會(huì)帶來(lái)可怕的后果。
⒉能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事情，有自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt（小孩搗馬蜂窩、小孩玩火等）
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)聽(tīng)“火帽子”的故事
⒈導(dǎo)入：小朋友，你們喜歡玩游戲嗎？（喜歡）小公雞火帽子、跳跳蛙和你們一樣，也非常喜歡玩游戲，它們?cè)谕媸裁从螒蚰兀孔屛覀円黄鹑タ匆豢窗桑。ㄓ變郝?tīng)故事前兩段）
⒉火帽子和跳跳蛙在玩什么游戲？它們是怎么玩的？用什么當(dāng)手銬和手術(shù)刀呢？
⒊繼續(xù)講故事：這一次，火帽子得到了一把玩具手槍，你們猜猜他們又會(huì)怎么玩呢？會(huì)發(fā)生什么事？（幼兒猜測(cè)）小朋友們說(shuō)了這么多好玩的玩法，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)是不是象你們說(shuō)的那樣。（幼兒聽(tīng)故事后半部分）
⒋這次火帽子和跳跳蛙是怎么玩的？發(fā)生了什么事？你覺(jué)得火帽子做得對(duì)嗎？會(huì)有什么危險(xiǎn)？那我們來(lái)告訴他們應(yīng)該怎么做？（玩具槍不能對(duì)著別人，這樣打出的子彈會(huì)傷到別人）
二、看圖講述
⒈剛才火帽子和跳跳蛙在玩玩具手槍，差點(diǎn)發(fā)生可怕的事情，在小朋友們的幫助下，它們知道這樣做是是很危險(xiǎn)的，下次再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。
⒉這里還有一些小朋友也在玩，讓我們?nèi)タ匆豢矗麄冇衷谕媸裁矗?/p>
（出示小孩玩火、玩水、玩電、搗馬蜂窩的圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察后進(jìn)行講述）這些小朋友在什么地方玩什么？他們這樣玩安全嗎？他們做了哪些危險(xiǎn)的事情，會(huì)有哪些后果？（幼兒說(shuō)說(shuō)自己的理由）
教師重點(diǎn)小結(jié)搗馬蜂窩的圖片：馬蜂也很愛(ài)自己的家，它看見(jiàn)有人在破壞自己的家，就會(huì)拼命地和人搏斗，它蟄人時(shí)會(huì)放出毒液，人就會(huì)受傷，所以我們千萬(wàn)不能象他們這樣玩。
三、討論
⒈除了圖片和故事中說(shuō)的那些危險(xiǎn)的事，在我們生活中，還有哪些事情也是危險(xiǎn)的，小朋友不能去做的呢？請(qǐng)幼兒自由講述。
⒉結(jié)合生活事例講一講。（玩電、玩彈弓、在河邊玩等）
⒊出示字卡：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)）對(duì)了，我們只有遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，才能保護(hù)自己，使自己不受到傷害。