中班第一學期幼兒評語
行為分析與措施:云翔在幼兒園里表現是比較棒的小朋友,活潑、好動、開朗、大方。可就是在玩玩具的時候、課余時間里和上下樓梯時,聽見小朋友說:“老師,蕓蕓推我。”你推我,我推你。推人是一個很危險的動作,對此我們老師要給云翔和其他的小朋友一起教育,告訴他們推人是不對的行為動作。請小朋友們相互約束,相互監督,這樣云翔這個推人的現象消失了嘍!
家長配合:請家長在假期中合理安排孩子的飲食及睡眠,多帶孩子外出,擴大孩子的見識和認知。在家閑時可以給孩子復習幼兒園所學的知識,同時注意孩子的安全。新春將至祝天天及全家新年快樂!
17、磊磊
幼兒秩事:本學期我們幼兒園里每個月都有評星寶寶。在11月的評比中磊磊光榮地被評為這個月的星寶寶。方老師將星寶寶的照片粘貼在星寶寶的光榮榜上,每當從那經過的時候,磊磊就會對旁邊的小朋友說:“你看!我是星寶寶。”
觀察與記錄:磊磊是一個比較開朗的孩子,上課會認真聽講,積極參加各項集體活動,愛動腦筋,會舉手回答老師的問題;生活自理能力強,還會幫助別的小朋友。磊磊有許多的體育細胞,那一次我們在操場上中踢球,磊磊那架式,那股勁讓許多小朋友敗陣哦!磊磊真棒!
行為分析與措施:這個學期的一段時間里,磊磊早上來幼兒園時不會主動向老師說:“早上好!”而是躲在媽媽的身后,笑笑看看老師。下午回家的時候也不會主動地說;“老師再見!”就一路的沖。這現象會導致磊磊越來越不自信,產生逃避的心理。于是老師在早上都主動要求磊磊說早上好,下午即使是老師在忙也要走到磊磊面前引導他說再見!就這樣,時間的漸變,磊磊變成了十分有禮貌的小朋友了哦!不過你要繼續保持,親愛的磊磊寶貝!
家長配合:在寒假中請給幼兒喝水,堅持午睡,保持良好的精神狀態。多幫助幼兒復習所學的知識。新年將至 祝磊磊及全家新年快樂!
18、芹芹
幼兒秩事:剛開學沒幾天,晨欣從家里帶來一床被子。這被了上有許多的好玩的圖案:小雞、房子、水井等等,最好玩的是門和水桶它們都是立體的。晨欣每次在睡覺前就和鄰床的小朋友講她被子上故事,有時還講地繪聲繪色的呢!
觀察與記錄:熱情、大方、開朗的晨欣每天早上來幼兒園第一時間給老師一個甜蜜的笑,和清脆的“早上好!”晨欣不僅僅是一個有禮貌的小朋友,還積極參加各種活動,上課比較認真有時會看見到那活躍的小手,回答起問題也不錯。晨欣自理能力強,語言表達能力強,觀察事物細致,接受能力強,但老師想看到更優秀的你。
行為分析與措施:晨欣在各方面表現得很不錯。值得一提的是晨欣每一次上課都能看到晨欣那認真的模樣,回答問題時聲音響亮,而且晨欣的記憶力不錯的,講過的幾遍的故事晨欣能將故事的大概的內容講述出來,做作業你也很棒的。老師希望你繼續保持,相信你一定會做到更棒的對不對呀?晨欣。
家長配合:請家長在假期里合理的安排孩子的飲食及睡眠,多讓孩子自己動手做一些自己能做的事情。閑時在家幫助晨欣復習幼兒園所學的知識,同時引導孩子注意安全問題。新春將至祝新春快樂!
19、軒軒
幼兒秩事:12月16日我們幼兒園里舉行了中班“我是小小故事王”的比賽。在比賽中浩浩的表現十分優秀,聲音響亮,表演形象具佳。特別是在故事后面做了個很大氣的攤手動作問:“小朋友你猜一猜,后來美人魚的夢想實現了嗎?”