第一學期幼兒園幼兒個案記錄
幼兒姓名陳林東性別男年齡4.5觀察周期.09—.10記錄時間.10.15行為表現東東是一個活潑，好動的男孩子。因為家中只有他一個男孩，所以爸爸媽媽比較疼愛他，所以讓他養成了愛打架的習慣！時不時的會欺負其他的小朋友，希望通過老師和家長的配合，幫他改正這個壞習慣，讓孩子養成良好的交友行為！第一階段情況記錄這是剛開學的一個星期，東東來到班上，和同伴在一起聊天。突然就和同伴打起來了，我看到了馬上跑過去制止了。詢問了一下原因，原來是因為喜歡的動漫角色不同而大動干戈。最后我耐心的引導他，告訴他每個人的想法，和他們喜歡的人物都是不同的，就像你喜歡玩玩具，而老師喜歡做事情是一樣的。最后他承認了自己的錯誤，向他的同伴道歉了。而且很開心的和大家一起玩游戲。采取措施及效果每一個孩子都有可愛和淘氣的時候，作為老師和家長應該學會接納孩子的每一個動作和習慣，要學會引導孩子朝正確的方向走。要妥善的處理好每一件發生在孩子身邊的事！我們不能忽視孩子的進步和擴大孩子的缺點！對于東東這樣的孩子，不能采取強制的手段，我們應該常以表揚為主，發現孩子的優點，哪怕是一點點也好，都要鼓勵其他孩子向他學習，改變對他的偏見，認識到這個平日里調皮的孩子也有優點，同樣是好孩子。