教育筆記：調(diào)皮大王睡著了
每天管理午睡的時候，我最怕那些精力十足，遲遲不肯入睡的調(diào)皮大王了，雖然我想盡了各種辦法比如說發(fā)獎券啦、摸摸他們的眼睛、頭皮，輕輕地拍拍他們等等，陪了這個陪那個睡，搞得自己筋疲力盡，可還是無濟于事，總有幾個調(diào)皮大王興奮得不得了，折騰一個中午也不肯入睡。
今天我管理午睡的時候一改以往的作風(fēng)，對幾個調(diào)皮大王說，“你們已經(jīng)是幼兒園的大哥哥了，你們覺得應(yīng)該自己睡著呢，還是老師陪著入睡？”他們笑嘻嘻地說：“我們會自己入睡。”“好吧，老師相信你們。”于是，他們睡下后，我沒有像以前那樣一直陪在他們身邊，而是在他們旁邊靜悄悄地備課，同時悄悄地關(guān)注他們的表現(xiàn)。果然，堅持不了多久，幾個調(diào)皮大王就從被窩里悄悄地睜著眼睛關(guān)注起我的一舉一動來，我故作鎮(zhèn)靜地說：“董老師發(fā)現(xiàn)真棒，能堅持住不睜開眼睛，小手小腳不亂動，說話算數(shù)真像一個小小男子漢！”于是，其他的幾個調(diào)皮大王也紛紛效仿，乖乖地睡好了。我又說：“董老師來比一比，誰能像解放軍叔叔一樣堅持到最后。”因為午睡室的窗簾比較透光，所以我請他們用自己衣服的袖子把自己的眼睛輕輕地遮上，果然，過不了多久，他們便一個個香甜地進入了夢鄉(xiāng)。
我想，有時在管理小朋友的時候老師還是要調(diào)動他們自我管理的積極性，這樣才能收到事半功倍的效果。