“捉蟲”
“捉 蟲”今天上午做操前進行的是一節手工活動，孩子們做得很專注，作的作品也很不錯，音樂一起，大家就匆匆忙忙排隊去上操了。可是當做完了操，回到活動室里一看，滿地的小紙屑，干嗎感情孩子們將紙屑揀進小籃子里，可孩子們卻像沒聽見，依舊各忙各的。忽然想起了青蛙捉害蟲的樣子，于是我趕緊說：“瞧，地上的害蟲可真多，看哪只小青蛙捉得最多？”“害蟲？在哪里？”地上的廢紙，把我們干凈的活動室弄得這么臟，不就像害蟲嗎？“我來捉！”孩子們爭先恐后的捉起地上的“害蟲”來，人多力量大，不一會，剛才還滿地狼藉，一會就變得干干凈凈，一只只“小青蛙”，抓著他們捉到的“害蟲”向我炫耀，“看我捉了這么多！”
一只只“小青蛙”，很快就將這些害蟲關進了禁閉室——垃圾桶。
看著孩子們那興高采烈的樣子，我又一次受到了觸動，孩子最不喜歡的就是命令，如果我們用游戲的口吻，孩子們反而會樂此不彼，在游戲中歡歡喜喜的完成了你的任務！對孩子來說，他們最喜歡的就是最好的！