​教育隨筆：給一句鼓勵的話語

教育隨筆：給一句鼓勵的話語

愛孩子，要學會欣賞孩子，多多發現孩子的優點，對孩子表現好的地方一定要多加鼓勵，讓孩子發現自己的優點并且放大，那么，慢慢你就會發現，孩子在不知不覺中前進了一大步。

在昌樂外國語給孩子培訓有一個月的時間了，剛剛接觸這些孩子的時候，發現他們都缺少一定的自信心：自我介紹的時候聲音非常小，不敢與老師對視，說自己三個優點的時候需要想很久才勉強說出來……隨著培訓課程的進行，我發現孩子慢慢開始釋放自己，不再像以前那樣拘謹，同時自己的一些行為也開始暴露出來，比如上課坐不住、玩鉛筆、趴在桌子上、老師講話的時候自己也在隨意小聲說話，等等。當我發現孩子出現這樣的行為時，在腦海中跳出的第一反應是：我該怎么糾正孩子的這些行為呢？這個問題一直在我的腦海中浮現。

一天下課后，一個孩子開心地跟我講“老師，這個周的棒棒糖獎勵又發給了我。”看著孩子開心的笑容，我心里也樂滋滋的，然后就跟他說“對啊，這次的棒棒糖又發給了你，是因為老師看到你在課堂上紀律和參與性都比以前好了，坐姿端正的時間也比上一周長，非常棒！兩次你都得獎，說明你很優秀啊！”當我說完這句話的時候，這個孩子在我面前沉默了兩秒鐘，然后忽然跑了出去，跑到教室門口的時候趴在門框上開心地對我大喊“辛老師，good-bye”。我開心地望著孩子遠去的背影，回味著剛才那段話……對啊！多多發現孩子的優點和進步，然后及時給孩子鼓勵，把孩子的一些不好的行為適當忽視掉，讓孩子看到自己進步的地方，慢慢地他們不僅發現了自己的優點，也提升了自信心。在后來的課堂上我發現，那個孩子的狀態果然在逐漸改善。用鼓勵的方式讓孩子成長，比指出孩子的錯誤對其進行批評，讓孩子在難過的狀態下成長，效果會更好一些。

“好孩子是夸出來的”，現在這句話深深地烙印在我的腦海之中。要教育好孩子，首先要賞識孩子，多給予孩子肯定，給孩子一句鼓勵的話語，讓孩子內心深處產生一種“更上一層樓”的動力，向著更高的目標繼續前進。千萬不要單方面糾結于孩子不好的行為和習慣上，這樣容易給孩子造成負面強化，而要多多發現孩子的優點和進步，多鼓勵孩子。一句溫暖的鼓勵話語，其實就是在孩子心中種下一顆希望的種子，這顆種子也會在孩子心中悄悄地發芽、開花、結果……