教育隨筆-教師要隨時關(guān)注孩子們
愛的基本要素是關(guān)心、了解、尊重、責任心。愛是一種給予，而不是一種獲得。寶貝們隨意走出幼兒園門口，這種現(xiàn)象時常會發(fā)生，作為幼兒教師，我們的職業(yè)習(xí)慣就是隨時的清點幼兒人數(shù)，老師要在最短的時間里清點班里的所有人員，最重要的是關(guān)注不適應(yīng)環(huán)境和調(diào)皮的孩子，因為不久前的一次失誤，給我敲響了警鐘。為了激發(fā)孩子能在各方面都有進步，我特別制作了一個小紅星評比欄.前幾天，我把每個小朋友的名字寫在評比欄上。認真的對小朋友講："從今天開始哪位小朋友早晨來得早能參加晨練、尊敬老師、團結(jié)小朋友，上課認真聽講……。...
開學(xué)到現(xiàn)在將近一個月了，在這一個月里，我感覺到我班的孩子們長大了，也懂事了，他們給我們帶來了許多驚喜，看到他們在不斷地成長，我們感到非常地高興、欣慰。丁丁小朋友可有名了，幼兒園大多數(shù)的老師都認識他。...
洗手我所在的班級是小小班，普遍3周歲都沒有滿。這些幼兒的自理能力比較差，但是模仿能力強。通過以往的實習(xí)跟這次半個月正式帶班，發(fā)現(xiàn)洗手這件小事，要求的是孩子飯前便后要洗手，洗的干凈，不留贓物。...
結(jié)合小班幼兒的發(fā)展目標，針對幼兒成長檔案，教師有目的、有選擇地將幼兒各個發(fā)展領(lǐng)域的作品及相關(guān)材料收集起來，通過對這些物品的收藏，促使家長對幼兒的學(xué)習(xí)過程進行一種客觀的反思，并嘗試參與到幼兒及主題課程的評價中來。...
中午，我正在午睡室?guī)d趣班。突然聽到電話彩鈴響起，是愛雪姐的。我正猜想是什么事？“喂，是秋霞嗎？”“是啊！”“你在帶午睡班？”“是啊！”“那我說你聽就好了！...
開學(xué)已經(jīng)有三個星期了，孩子們對幼兒園的學(xué)習(xí)生活慢慢的適應(yīng)了。每每看到孩子們快樂的身影和開心的笑臉，打心底里覺得欣慰。但是每次吃飯時間是我們老師最忙碌的時候，孩子剛剛開始學(xué)習(xí)幼兒園里三格式的吃飯方式，需要老師耐心的指導(dǎo)，有...
在美工區(qū)中，我提供了畫有圓形的操作紙，，要求幼兒根據(jù)圓形，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，變出各種不同的物體，組成一副有趣的畫。在游戲結(jié)束時的評價時，我特意請美工區(qū)的小朋友介紹自己的作品，孩子們都拿著自己的作品興高采烈地走...
新課程給我們帶來了全新的教學(xué)理念，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革得需要，因此教師改變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平。而提高課堂教學(xué)水平就意味著把新的教學(xué)里念實踐到課堂教學(xué)中來。...