教育筆記：讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的美麗
那是幾天前的一個(gè)早晨，我剛走到幼兒園門口，就看到媽 媽等在那里，旁邊站著正在哭的。說(shuō)起，她是一個(gè)非常聰明的小女孩，因?yàn)樘焐愿癖容^活潑率真，而媽 媽每天很早就要到公司上班，沒有太多時(shí)間照顧她，所以把他當(dāng)小男孩養(yǎng)，穿著也很隨意，從不刻意打扮她。可是，平時(shí)摔倒都很少哭的怎么哭了呢？通過(guò)和媽 媽的一番談話，我才知道是因?yàn)闆]有新衣服而不來(lái)幼兒園，結(jié)果被媽 媽打了一巴掌才哭的。看到哭啼啼地進(jìn)入活動(dòng)室，我心想：這”假小子”也知道愛美了。進(jìn)入活動(dòng)室的很快就停止哭泣，和其他孩子在一起游戲了，本以為事情就這么過(guò)去了，可是不曾想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候，媽 媽再次找到我，和我說(shuō)這幾天每天回家吵著要裙子，說(shuō)班里的小a和璐璐都穿著漂亮的裙子，小朋友們和老師都夸她們，而沒有人夸自己。聽到這些話，我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不再是一件小事，而且不只是關(guān)系到孩子的問(wèn)題，老師也有很大的責(zé)任。
小a是個(gè)很漂亮的小女孩，每天都穿的很時(shí)尚，班里的小男生和小女生也經(jīng)常夸她漂亮，而我有時(shí)看見她的衣服漂亮也會(huì)夸幾句。沒想到一向大大咧咧的把我的這種夸獎(jiǎng)記在了心里，她認(rèn)為只有穿的漂亮，才會(huì)得到老師和小朋友的夸獎(jiǎng)。正當(dāng)我為這件事犯愁的時(shí)候，一些舉動(dòng)給了我很大的啟發(fā)。是個(gè)比較聰明的孩子，班里有時(shí)組織的開展腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，活動(dòng)最終會(huì)以發(fā)獎(jiǎng)狀的形式鼓勵(lì)前幾名的孩子，每次獲得獎(jiǎng)狀的孩子中都有。
在一次活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我告訴孩子們說(shuō)：“每個(gè)人都喜歡美麗的東西，但是美麗并不是只存在于外表，只要擁有智慧，懂得很多知識(shí)，一樣是美麗的，都會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)和贊美。，老師說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”話語(yǔ)結(jié)束時(shí)，我特地問(wèn)了問(wèn)，希望她能明白我的用心。
放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)看到拿著獎(jiǎng)狀開心地朝媽 媽跑去小聲地說(shuō)：“媽 媽，老師說(shuō)了，‘聰明也是美麗的’”的時(shí)候，我的心終于放下了。雖然年紀(jì)還小，但她卻懂得了我的用心，頓時(shí)我的視線模糊了，眼里夾雜著感動(dòng)，更確切地說(shuō)是欣慰。我想，要成為一名真正稱職的好老師，不僅是在課堂上教會(huì)孩子們知識(shí)，更重要的是要從多個(gè)角度去引導(dǎo)、啟發(fā)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己身上最美的地方。