教育筆記：你不乖，老師也不跟你玩
杰杰小朋友特別頑皮，極有個性。每天在他身上都有可能發(fā)生一些故事，而且每次在他身上的故事都會讓你應接不暇。最近，只要他一做了錯事，不等你說上半句，他就會歪著腦袋，噘著小嘴巴說：“哼，我不跟你玩了。”當然這句話聽起來是那么熟悉，因為幾乎我們每個人在童年時代都說過這句話，但不同的是，我們說這句話的時候是在與同齡的孩子發(fā)生不愉快時，而現(xiàn)在這句話是出現(xiàn)在一個孩子和老師身上。有幾次，因為他說了這句話，都弄得我哭笑不得。有一次，我為了哄他，就說：“沒關(guān)系，你不跟我玩，我跟你玩。”可杰杰小朋友并不領(lǐng)情，他仍然賭氣地說：“哼，我就不跟你玩。”好家伙，氣性還真不小呢。就這樣，幾次對峙都沒有什么明顯的效果，我忽然醒悟，在幼兒園里，教師應以朋友的身份參與到活動中來，在“杰杰”這件事上，我何不也以“朋友”的身份去解決呢？于是，當他再次說“我不跟你玩了”這句話時，我反過來對他說：“如果你不好好做這件事情，老師也不跟你玩了。”聽我這么一說，杰杰小朋友不再倔強了，他有了明顯的觸動，立刻變乖了。
《綱要》中指出，教師應該以朋友的身份出現(xiàn)在幼兒面前，的確是這樣，孩子不能像成人一樣，正確看待周圍的事物，他們經(jīng)常會很“小家子氣”，那么教師又何必太成人了呢？因為“我不好，所以你才不跟我玩，”那么反過來，“因為你不好，我也可能不跟你玩呀！”把“我不跟你玩”這句話還給你吧，與他們平等相處、真心交往才能走進童真世界，引導他們健康、快樂地成長！