教育筆記：我也來啵啵啵

　　說到吃，孩子們都會(huì)想到新年里會(huì)大吃一頓，會(huì)買很多干貨來招待親朋好友，品種會(huì)很多，花生是最熱門的產(chǎn)品，也是花樣最多的一種食物，不論是大人還是孩子都非常喜歡。但是現(xiàn)在的獨(dú)生子女，在家里都是小皇帝、小公主，在家里面基本上是不需要自己動(dòng)手，無論是吃、喝、穿、脫，都是有家人替代的，所以剝花生孩子們基本上是失去了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也失去了這種剝花生的樂趣。為此，我們通過一次做中學(xué)活動(dòng)，以孩子親自動(dòng)手剝花生，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受自己的能力，體會(huì)到一種自我發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。　　在活動(dòng)中我們主要引導(dǎo)幼兒有目的地觀察、思考、表達(dá)，增加他們的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)完成自己的任務(wù)感到自豪，提高了他們對(duì)自己的尊重。活動(dòng)中，我們把好吃的花生都放在幼兒的面前，吃對(duì)于小班的幼兒來說具有多大的吸引力啊，但是我們活動(dòng)吃的環(huán)節(jié)還沒有開始，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些孩子已經(jīng)有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，有些孩子正在認(rèn)真的聽著呢，這時(shí)，我故作神秘地說：“打開花生可是有小咒語的呀，沒聽好，沒學(xué)會(huì)的呀，他的花生是打不開的，吃不到里面香香的花生米的哦！”我話還沒說完，那些心急的孩子也立刻坐坐好，等著我把小咒語告訴他們。我們可以看到，小班幼兒的年齡特點(diǎn)是非常以自我為中心的，往往自己想干嘛就干嘛，在面對(duì)食品誘惑時(shí)，有些孩子已經(jīng)有些游離了；同時(shí)，小班的孩子又是非常有好奇心的，當(dāng)我說道這花生不是隨隨便便就能打開時(shí)，孩子們一下子就來了興趣，非常先要知道怎么樣才能打開；在這里我們就可以看到老師的引導(dǎo)非常重要，要充滿童趣，要能吸引幼兒，而不是很生硬地命令幼兒來聽從老師的指揮。同時(shí)我們也可以看出，我班大部分幼兒的行為習(xí)慣還是非常良好，因此，這個(gè)環(huán)境還是非常能夠影響其他幼兒的。　　在老師有意引導(dǎo)下，部分幼兒還是懂得安靜傾聽，延遲自己的滿足。其實(shí)，思想品德是靈魂，是人的一切言行的指導(dǎo)，因此，我們應(yīng)更多地關(guān)注幼兒道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)；可以從環(huán)境、教師指導(dǎo)、家園共育等多方面共同努力、嘗試獲得一些經(jīng)驗(yàn)積累。