教育筆記:該放手時就放手
幼兒園的孩子,特別是小班的孩子,冬天穿得特別厚,上廁所、睡覺都是個問題。對老師的工作又是一個考驗。如果每個孩子都要你老師去幫助的話,那很不切實際。孩子呢,也有一種依賴感,認為老師肯定會幫我的。孩子上廁所時,我每次都會幫孩子脫、提,孩子也習慣了。有一次王老師在負責看孩子上廁所,她本來看見孩子都是自己在脫褲子,一會兒很多孩子都不動了,王老師也不明白是怎么回事。看見我去了,她才明白原來孩子們都在等我去幫助他們。 后來我就在反思:有的孩子明明自己會上廁所,看見老師在旁邊,孩子的惰性也就產生。怎樣培養孩子的自理能力,讓孩子學會自己的事情自己干。我覺得老師該放手時就放手,鼓勵自己動手的孩子,讓孩子產生自豪感,這樣孩子的自理能力就會漸漸提高。讓幼兒學做力所能及的事,不僅能幫助他們形成自我服務的能力,還能使他們在自我服務的過程中發展動作,體驗成功,增強獨立性,從而盡快地適應集體生活。