教育隨筆：說話要算數

　　又是一個月，這個月我的收獲頗多。很開心我們班的孩子又進步了，老師是愛你們的呢！你們要加油哦！

　　上了中班以后，男孩子們的脾氣也長了。他不開心不樂意或者是難過的時候，不管和他說什么，他都會哭，會和你頂嘴，讓老師也跟著長脾氣。有時候真的覺得，我們是為他好，為什么他不要聽��？我一定要和他家長好好交流一下了！這樣的想法會時不時的從我腦子里跳出來!

　　其實當我靜下來，仔細去分析一下他們的情緒就知道那是情有可原，那是有辦法解決的。

　　已經有半個學期了，可我們班上的一個男孩子時不時上學來要哭鬧，離園活動時不好好玩玩具，等媽媽來接時，他又使勁玩，怎么也不肯回家。每次與他對話，他都岔開話題。

　　一天晨談時，他又在門口哭鬧，保育老師就去哄他了，我并沒有去哄他，如果一直這樣做的話，他仍舊改不了這個習慣，于是我請他媽媽和保育老師都回避，請他站到我身邊，所有的孩子也都坐著。

　　我對他說：“你是男孩子還是女孩子？如果是女孩子我可以允許你對我撒嬌。”

　　他說：“我是男孩子�！�

　　“那好，既然你是男孩子，劉老師說過，無論男孩子遇到什么事情，都不能掉眼淚，只能堅持住去解決困難�！�

　　他點點了頭，我又繼續說：“你現在要解決一些問題，最近你來幼兒園總是哭，其實媽媽走了以后你就不哭了，很勇敢的。然后到了下午放學你又不肯回家，老師和你說話，你還和老師頂嘴，那么我想問問你對不對？”

　　他搖搖頭，有點難為情。我又說道“既然是不對的，那請你把你做的不對的事情想一想，然后和全部的小朋友說一說到底錯在哪里，從現在起怎么改正錯誤。”

　　于是他想了一會，認認真真的把自己不對的地方說了一遍，然后保證了以后再也不哭鬧，不和老師頂嘴了，媽媽來接時就乖乖的回家。說一定會做到的。

　　我問：“小朋友都記住他的話了嗎？”小朋友都說：“記住啦”

　　我又對他說：“現在全班小朋友已經都記住你的話，那你就要做到，男子漢就是要這樣頂天立地，要堅強，說話要算數哦!”于是我請全班孩子給他鼓鼓掌。接下來的日子，他真的有明顯的改變，時刻記住自己的承諾，進步很大啊。

　　還有幾個一貫調皮的孩子，我也用了這個方法，發現他們真的有這個意識，真的能去改正一些錯誤。

　　我一直強調他們是男孩子，是頂天立地的男子漢。以后也許他們要肩負起很多責任，不光是在幼兒園，學校，還是在家里，或者社會，我希望我們班的孩子會很棒，很勇敢！老師為你們加油哦。