教育筆記:互動形式的多樣性
本次活動,教師改變了自己的一些互動形式,通過模仿老爺爺、提出開放性的問題、同伴之間的討論、故事表演的一些方法來增強幼兒對故事的理解;這些小小的互動方式對于活動的推進起到一定的效果,使師幼互動更加和諧。
教育筆記:互動形式的多樣性
本次活動,教師改變了自己的一些互動形式,通過模仿老爺爺、提出開放性的問題、同伴之間的討論、故事表演的一些方法來增強幼兒對故事的理解;這些小小的互動方式對于活動的推進起到一定的效果,使師幼互動更加和諧。
每周我們都會開展區域游戲,今天在玩娃娃家的時候,有幾個孩子都跑到娃娃家吵著要當媽媽,只聽見在說:“我要當媽媽,我先來的,“不行”我也要當媽媽,我沒當過媽媽。”原來是兩個女孩子為了當媽媽爭得面紅耳赤。...
讓孩子愿意聽爸媽的話其實并不是件很難的事。如果能做到以下幾點,你就很容易做成功的家長: 1、言出必踐。大人別輕易許諾,比如送禮物或出游,許諾了就一定兌現,萬一特殊情況兌現不了,要真誠地道歉;規則明確,允許就是允許,不許就是...
涵涵是名新入園的韓國孩子。不知道是飲食習慣影響還是對新環境的不適應。每天的午飯他吃的總是很慢、而且非常少,一口飯放在嘴里能嚼上好半天。...
對于徐我真的很頭疼,突然有一天,他和一個小朋友打起來了,他說是那個小朋友先動手的,那個小朋友說是徐先打他的,一時我也沒什么頭緒,我先是批評了兩個孩子,我告訴他們:無論是誰先打的誰,你們兩個都動手了,這樣我就不高興了,...
六一排練緊張進行中,剛開始排節目的時候,會有一部分幼兒因暫時沒有排練而去閱讀區看書。我們班大部分孩子都是獨生子女,在家里被父母寵溺著,所以有了不愿意與其他小朋友分享的壞習慣,經常會出現搶書的事情。...
時間很快,轉眼開學一月之久。懷著滿腔熱血來到這個新的大家庭,但是前期對這邊的很多事情都不是很熟悉,相對工作都沒有那么隨心應手。俗話說:“活到老,學到老!”在這一個月的教育教學當中,我也學到了不少的東西。...
我們班是開展“家庭中的做中學”:自然角的種植。因此,自然角一直是我們關注、引導孩子發現種子秘密的“寶地”。在臨近五一長假,我讓孩子們在家和爸爸媽媽一起種一盆種子。長假過后,孩子們果然都陸續拿著自己的種子來到幼兒園。...
孩子說臟話時,你怎么辦?隨著孩子的成長,他接觸的人就會越來越多,外界也會對他產生一定的影響。有一次,炳星跟小朋友玩著玩著,不知怎么說了一句臟話,恰好被我聽到,我馬上就制止了他,并把他拉到一邊,跟他說“你剛才說的那句話是臟...