教育筆記：我得牙膏了
今天戶外活動區(qū)后，全體幼兒在圓房子里進(jìn)行了口腔檢查，回來的路上，孩子們你一言我一語，“一點(diǎn)都不疼”，“我也不疼”，“我每天都刷牙呢”……回到班里得知給幼兒每人發(fā)一盒牙膏，孩子們更高興了。我趁機(jī)會教育幼兒：“每天要好好刷牙，保護(hù)好牙齒，沒有蛀牙的牙齒最漂亮了！” 離園前，我把牙膏發(fā)到了每名幼兒手中，就像發(fā)作品、發(fā)衣服一樣，沒有說什么更多的話，只是請幼兒拿好。 離園一刻到來了，我叫“彤彤”的名字，她高興地舉著牙膏跑過來，說著：“看！我得的牙膏！”后面叫道的小朋友都特高興的揮舞著牙膏盒，“我得牙膏了！”“這是我得的，媽媽！”“爸爸，我得牙膏了！”……他們自豪的、得意的樣子，真讓人開心呀。 發(fā)給幼兒牙膏時，我并沒有說“是獎勵給小朋友們的”，就像發(fā)作品、衣服一樣，請幼兒拿好。孩子們和家長興高采烈地炫耀是自己“得的”，說明幼兒是多么渴望得到獎品，證明自己很棒。他們把假想、愿望當(dāng)成了真實(shí)，是那么的高興。我應(yīng)該反思——平時對幼兒的“獎勵”是不夠的，是不能滿足幼兒心理的需要的。