小班科學(xué):認(rèn)識春筍
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識春筍的外形特征以及與竹子的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)用筍殼插物,能發(fā)揮想象,大膽地解釋自己的筍殼作品。
活動準(zhǔn)備:每個幼兒兩支春筍。
活動過程:
一、觀察春筍的外形特征。
1、請幼兒猜謎語:“頭戴尖尖帽,身穿節(jié)節(jié)衣,年年春天里,出土笑嘻嘻。”
2、分給幼兒每人一支春筍,讓幼兒摸摸、看看,“筍娃娃”的外殼一層一層地剝?nèi)ィ嵝延變翰灰淹鈿兊簟?br>3、教師把剝好的筍豎著切開,讓幼兒觀察筍的內(nèi)部。
4、請幼兒說說,筍的外表像什么?(寶踏、火箭、鉛筆等)
5、小結(jié):春筍長在竹園里,“春筍娃娃”的媽媽是竹子,春筍長大以后也變成竹子,筍殼可以一層一層地剝?nèi)ィ锩媸且还?jié)一節(jié)的筍肉,它可以當(dāng)采吃。
二、玩筍殼
1、再給幼兒一支筍,讓他們剝,剝下的筍殼讓幼兒玩。如把筍殼從小到大套起來
看看像什么。
2、將幼兒的作品放在沙盤里,供幼兒欣賞。