小班科學：有趣的小烏龜
教學目標：
·親近烏龜，發現烏龜的明顯特征。
·體驗模仿的樂趣。
教學準備：
（認知準備）認識小烏龜，對其有初步的了解；
(材料準備) ppt，烏龜若干，幼兒分組圍坐在桌邊
重點與難點：學學烏龜的本領。 教學過程：
一、與烏龜一起玩
·幼兒觀察自己桌上的小烏龜，親近烏龜。
·了解烏龜的特征。
小結：烏龜都有短短的四條腿，有可以伸縮的頭，有一條小尾巴，還有硬硬的龜殼，真可愛！
二、學學烏龜的本領
·觀察大烏龜爬的樣子（ppt），問：龜媽媽在干什么？
·扮演烏龜寶寶，龜媽媽一起出去玩（幼兒背殼）。
引導幼兒跟著音樂慢慢爬。
·討論：遇到敵人怎么辦？（學著將頭和腳縮到硬殼里）
·敵人走了，小烏龜又跟著媽媽往前爬。
·太陽出來，和媽媽一起曬曬肚子（四腳朝天），真暖和。
·太陽下山了，媽媽要回家了。她是怎么翻身的？（脖子一頂，身子一扭）
重點與難點：學學烏龜的本領。
三、延續活動：來園活動時繼續觀察烏龜。
活動目標：1、初步了解肥皂的外形特征及用途2、能大膽說出自己的發現，并樂于與同伴進行交流3、喜歡動手操作，在操作中感受活動的樂趣4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。...
活動目標：1、通過游戲，感知瓶子的多樣性。2、學習瓶身與瓶蓋進行匹配，并在老師的鼓勵下，對匹配結果進行檢查。3、練習蓋擰等技能，鍛煉手部小肌肉的協調能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。...
活動目標：1、 選擇不同圖形組合繪畫出各種造型的房子。2、 合理布局畫面，體現高矮不同層次�；顒訙蕚洌簆pt、范例、作畫用具活動過程：一、 欣賞和演示1、 寶寶要搬新家了，今天跟著爸爸媽媽去看新房子了。...
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設計理念：這次集體活動的題材來源于幼兒的生活，這正符合我們選擇科學活動的要求“來源于幼兒的生活，立足于幼兒的興趣與經驗”，這是發揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。...
活動設計意圖：幼兒科學教育活動是指教師的支持和引導下，運用各種感官，通過主動、親歷的動手動腦的活動，對周圍事物、現象進行感知、觀察、操作，發現問題，尋找答案的探究過程。...
【教學目標】1.知道電冰箱2.了解壓縮式電冰箱3.電冰箱常用電路4.電冰箱新技術新品種5.電冰箱選購原則【教學重點】理解電冰箱【教學難點】電冰箱新技術新品種【教學方法】讀書指導法、分析法、演示法、練習法�！菊n時安排】3學時。...
活動目標：1、通過聽小象玩水的故事感受傾聽音樂，并隨音樂用動作表現自己。2、通過教師和幼兒的示范，能在教師的引導下完成動作。在旋律中合作游戲，并體驗合作游戲的快樂。...
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【活動目標】1、觀察充氣過程，感受物體充氣前后的大小變化。2、能用動作表現玩具充氣前后的大小變化。3、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。...
活動目標1、根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，發展聽覺分辨力。2、通過自制響罐，感受聲音產生的有趣，培養幼兒參與探索活動的興趣。3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。...